写给校长的感谢信【六篇】

时间:2022-12-03 感谢信 点击:

校长,在秦汉时期指的是下级军官,后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。另外还有不少人的绰号名为“校长”, 以下是为大家整理的关于写给校长的感谢信6篇 , 供大家参考选择。

写给校长的感谢信6篇

【篇一】写给校长的感谢信

写给校长的一封感谢信

园等活动;我们班级也多次举行如————纸飞机比赛、绕口令比赛、巧手折花样、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活动。这些活动丰富了我们的校园生活,开拓了我们的视野,成为我们成长道路上不可磨灭的记忆……
  接下来向您汇报一下我的暑期生活和学习情况。暑假刚开始的时候,我稍稍放纵了自己一点,每天的生活可谓丰富多彩:看看课外书、看看动画片、玩玩QQ游戏、爬爬山、补补觉等等,快活极了!但是我也没忘了学习,我每天坚持写一篇日记和一篇读书笔记,也没忘了练书法、吹笛子、吹口琴。另外告诉您一个好消息,我爸爸妈妈还准备带我去外地旅游呢!总之,我的暑期生活可以用五个字来形容————吃、睡、玩、乐、学。
  最后,祝您身体健康!天天开心!
  此致
  敬礼!
  您的学生:三一班胡宇杰
  20XX.07.24

【篇二】写给校长的感谢信

写给校长的一封感谢信

  敬爱的校长:
  您好!
  我叫胡宇杰,是三年级上学期时从外校转学过来的插班生。记得转到冷泉小学的时候,我有些不适应新的校园生活,好几次都想落泪;后来在老师们的关心和同学们热心的帮助下,我很快就融入到“冷泉小学”这个温暖的大家庭当中,成为其中快乐的一员。
  在您的领导下,在各科老师辛勤的培育下,我的学习成绩突飞猛进。在三年级上学期期末考试中取得了全班第四名,又在本学期期末考试中取得了全班第一名的好成绩,并先后获得了“世纪杯”计算机比赛三等奖和第十三届青少年“春蕾杯”征文三等奖。在此,向您和全体老师致以衷心的感谢!
  在这一学年当中,让我有许多前所未有的体验,学校先后组织我们参加了————秋游科技馆、游园活动、义卖、观看人偶剧“精卫传奇”、课本剧、春游七彩蝶园等活动;我们班级也多次举行如————纸飞机比赛、绕口令比赛、巧手折花样、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活动。这些活动丰富了我们的校园生活,开拓了我们的视野,成为我们成长道路上不可磨灭的记忆……
  接下来向您汇报一下我的暑期生活和学习情况。暑假刚开始的时候,我稍稍放纵了自己一点,每天的生活可谓丰富多彩:看看课外书、看看动画片、玩玩QQ游戏、爬爬山、补补觉等等,快活极了!但是我也没忘了学习,我每天坚持写一篇日记和一篇读书笔记,也没忘了练书法、吹笛子、吹口琴。另外告诉您一个好消息,我爸爸妈妈还准备带我去外地旅游呢!总之,我的暑期生活可以用五个字来形容————吃、睡、玩、乐、学。
  最后,祝您身体健康!天天开心!
  此致
  敬礼!
  您的学生:三一班胡宇杰
  
  

【篇三】写给校长的感谢信

写给校长的感谢信

您好!我是医学院零八护本二班的***,请原谅我对您的再次打扰!上次由于想换专业的事,我很冒昧地给您写过一份申请信,我原本以为这份申请信会石沉大海,也就没怎么在意。没想到几天后校教务处的李老师打电话给我,说是换专业一事,叫我过去一趟。我当时怀着一种忐忑不安的心情来到主校教务处,找到李老师,李老师就对我讲:“同学,你写的这封申请信校长看了,他很同情你的想法,所以亲自嘱咐教务处办好此事!但省教育厅有严格的规定,专接本的学生不得转换专业,所以你看这事学校是无能为力。”接着,李老师便找出些相关文件让我看,并且还特地联系了省教育厅的孙主任咨询此事,最后孙主任说专接本的学生确实换不了专业,我的心才彻底淡定下来。

虽然没有换成专业,我心中有点遗憾,但通过此事,我是深深感受到了校长和学校的关怀与温暖 !校长您在百忙之中还惦记着我的事,您的关爱犹如冬天里的红日,给予我春天般的温暖 !我怀着一颗感恩的信,在今后的日子里,我一定会静下心来好好学习,充实自己,为河北工程大学添光彩!

“立德立志,善学善行”,河北工程大学以她的博爱和进取精神激励着每一位工程学子!

在此,我衷心的祝愿校长您身体健康,工作顺利,万事如意!也希望河北工程大学在您的带领下稳步、快速向前发展!也祝愿我们河北工程大学明天更美好!

此致

敬礼

写给校长的感谢信 [篇2]

尊敬的苏州金阊外国语实验学校的校长 和 老师们:

你们好!

我的女儿张之胤,今天结束了在贵校为期一个月的学习,这一个月期间着实给贵校添了不少的麻烦,贵校的领导及 相关 老师都为此做了许多周到缜密和体贴入微的安排,在此我代表全家对贵校及各位老师所付出的辛劳表示最诚挚的谢意!

我是新加坡人,太太是中国人,我们育有一儿一女。儿子自小在中国长大,小女儿在新加坡出生、成长和读书。我在中国的时间多过在新加坡的时间,由于忙于事业,无法权衡对家庭的照顾关爱,尤其是在孩子的教育方面我更没有做到一个父亲应尽的责任。这是我对孩子最大的亏欠和遗憾!

小女的这次中国浸濡,真是大大地弥补了我先前的遗憾,同时也帮我完成了一份久违的夙愿。在我的骨子里一直都无法割舍对中国灿烂文化的迷恋,因此我把事业的重心都放在中国,我希望自己的孩子不仅身体里流淌着中国的血脉,更能实至名归地从各个层面去了解和深爱这片热土。因为中国毕竟是孕育着五千年悠久文化历史的泱泱大国,在这个民族里——教育是一种传承,胜似长江后浪推前浪,永不停息;教育是一种信仰,让人们的生活变得充实和富有意义;教育是一种责任,让人们更加乐生向善;教育更是一种坚不可摧的民族力量,可以战胜一切困难。相信举世瞩目的中国文化精髓必定会对孩子的一生产生深远而重要的影响。

之胤去贵校上课之前,流露出即兴奋又忐忑不安的神情,我一点儿都不担心她会在班级受到冷落,我相信为孩子择校的正确性。孩子的此次学习经历似乎不仅仅代表她自己和家人,甚至也代表着全新加坡的少年儿童来到中国并和中国的小朋友们进行一次难得的学习交流。为此,我深感欣慰。

贵校的领导把之胤安排在教导主任担任班主任的4年级a班读书,并且专门派一名女生帮助她尽快适应学校的学习和生活。从上学的第一天开始,孩子每天都有很多快乐的新收获:学会了唱中国的国歌;语文进步飞快,中文发音越发流利;喜欢和同学们沟通交流了;有了许多真诚的好朋友……这些成绩的取得都与各位老师的精心培养、辅导是分不开的。 贵校老师以高度的责任感和庄严的使命感及丰富的教学管理经验,给孩子创造了规范丰富的求学环境和信心,每次回到家不止一次的提起各位老师,由此可见孩子对老师们的信赖和尊敬,老师们乐传薪火矢志育人的精神令我感动,更希望校方能够对小女严格要求,不要让她感觉自己是新加坡人就可以搞特殊,搞特权。

孩子是我们共同的未来和希望,教育事业更是造福桑梓的千秋之举。点滴之中,小女已经在潜移默化之中真正地开始喜爱自己的祖国了。最好的教育是“以人格塑造人格,以智慧启迪智慧。”再次深深的送达我对校方 和各位 老师的感谢之情:三尺讲台连广宇,一片丹心育幼苗,今日遍栽桃李树,他年尽做栋梁材。

其实,我作为商人,忙碌之余也一直在做着和教育相关的事业,我在中国有一个关于儿童教育的网站(#url#),这个网站开设了很多专栏,全部都是关于家长和许多的教育学者、教师的育儿心得和工作体会的文章。我搭建这个平台就是希望大家能够在这里畅所欲言,互相交流学习,为祖国下一代的成长总结出更好的经验教训。 各位老师可以在百忙中抽出时间登临我们的网站并提出宝贵的意见,更希望贵校的老师们也可以积极地参与进来,我们可以为贵校专门开辟一个宣传专栏或者是学习园地以供大家展示和交流。同时我们也可以帮助联络该校的学生去新加坡进行短期游学的事宜。

中国历来注重万卷诗书增智慧,立言立德垂典范,人才崛起赖良师,振国兴邦期教育。十年树木,百年树人。 教师是天下最阳光的职业,也是最崇高的职业。教育是我们刻不容缓、首当其冲的一件关乎民族兴旺的大事。大爱无言,大爱亦无边,只有教育才能托起明天的太阳。作为孩子的家长,我愿意倾注我的一腔热忱和真爱为我的孩子,为更多的孩子们,为祖国的教育事业贡献一份绵薄之力!让我们共同扛起“教育”的犁耙吧!不要犹豫,不要徘徊,只要我们把“教育”的种子种在希望的土壤里,贫脊的荒园,也将成为金色的田野。

小女之胤的游学拉近了我们彼此之间的距离,甚至给了我们更多的启示和开拓的领域,中国的教育人人关注,美好的前景灿烂广阔。从小女求学的点滴中,我发现贵校体现的是对绿色教育事业的执着追求,体现的是对绿色教育事业的辛勤耕耘,体现的是中华民族文化的博大精深,体现的是一种拼搏、奉献、博爱、高尚的伟大精神。愿贵校的教育之树枝繁叶茂、花香四溢、硕果累累!

让我们高唱“教育”的赞歌,让“教育”的歌声传遍四面八方,因为,她会让我们拥有一个美好的人间,会让世界上更多的人们知道这片美丽的土地和强大的民族。在这封信即将接近尾声的时候,我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首诗中的两句话:“海内存知己,天涯若比邻”来做为今天的结尾。就让我对贵校所有溢美之词和感谢之意都融入浓情的诗句中吧…..

最后顺祝安祺!

张荣辉全家鞠躬

2015年12月22日

写给校长的感谢信 [篇3]

尊敬的孙校长:

您好!近日身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

我女儿张静去年高考落选后选择贵校复读,有幸分到杨红艳老师所带的32班。经过孩子的自身努力和任课老师的苦心教育,尤其是杨红艳班主任老师的严管善教和心血付出,才使得我孩子圆了大学梦,已被西北政法大学录取。作为家长甚感高兴和宽慰,同时使我深感杨老师身上有许多优秀的品质和闪光的亮点。

一是对教书育人事业的执着追求和无比热爱是她带班成功的根本前提。一流的敬业精神和事业进取心、全精力的投入和身心付出、全青春的奉献和心血汗水倾洒,在杨老师身上体现的是淋漓尽致、鲜活逼真、十分完美,在她看来,似乎这就是她所要追求的最大人生乐趣。

二是强烈的事业心和高度的工作责任心是她带班成功的关键因素。她既能从严、从点滴入手严格要求学生,同时还能主动协调跟每一任课老师的关系,架起了学生与老师沟通交流的有效桥梁,用一流的课堂纪律和良好的学习氛围来保证了应有的教学效果;既重视做好学生的课堂管教,又能关心孩子的生活琐事;既认真分析各科成绩发生的一个个变化,同时又十分注重关心每一个孩子的心理微妙变化;既坚持大胆严格科学管教学生,同时又能细心入微和实实在在关心体贴每一个孩子的点滴成长进步,难怪学生们都夸她是自己的可靠贴心人,甚至是不愿向家长说的话都能主动敞开心扉说给杨老师听,我想这是她用心良苦的结果,也是她拿自己全部心血付出作代价换来的结果,更是她无私奉献、忘我工作、贴近学生、十分负责的真实写照。

三是坚持用“母亲般的阳光心”来对待管教学生是她带班成功的根本基础。说真的,回顾带班实践,最难能可贵的就是:她视班里的每一个学生如同自己孩子一样去真心疼爱、细心关怀和精心照顾。据我所掌握情况看,首先是复读开学不久,为了尽快摸清底数,她能及时找学生逐个谈话了解掌握第一手情况;其次是能坚持抓住学校组织的每一次月考机会,认真分析成绩的进展情况,然后分别找其谈话了解成绩进退原因,并能采取对症下药,有针对性地做好每一个孩子的心理疏导和思想发动工作,同时能征求意见主动给孩子找课程辅导老师。想方设法提高班里升学率,同时又不让有一个孩子出现掉队,十分有效地调动了孩子们的学习积极性,最大限度地挖掘了每一个孩子的应有学习潜能。如我女儿刚到校不久,因住上铺不太适应当地的气候环境,身上起了很多的痱子,连我们作家长的都不知道,可是杨老师通过主动找孩子谈话后才发现我女儿背上出了许多的痱子。之后把别人给的本该属自己享受的澡票能亲手送给我女儿用,在她的关怀下,女儿的身体很快得到了恢复,同时对她的学习也是触动很大。这一点,的确是让我们作家长的深受感动和永记难忘。

四是对带班经验的不断总结和管教工作的独创精神是她成功的重要条件。概括讲,有这么几点让我感受很深:课堂上,她要求学生一律不准把手机带到教室,排除了不应有的一切干扰,其目的是让我们的每一个学生能把自己的全部心思和精力放在课堂、用于学习。这种主次分明、善抓重点的做法理应成为带班管教学生的有效方法加以肯定和推广;严格课堂纪律,创造良好的学习氛围和一流的学习风气是她提高孩子学习成绩的关键做法。这样,老师有信心教,学生有条件学;善于把学生的心理因素和综合能力素质的培养作为她教书育人的重要抓手而常抓不懈,抓出了成效;采取形式多样的各种管教方法和上台演讲等活动,给每一个孩子提供了表现自我、发挥特长、树立自信的平台,从中激励孩子们得到很好的锻炼和提高;坚持以理服人、公道正派地处理好学生之间发生的每一个细小矛盾。这是树好班风,保证大家能共同拥有一个良好学习风气的一条重要经验做法。固然目前社会风气可以有这样或那样的一些问题,但在我们教书育人和为国家、社会培养栋梁之材的学校窗口,决不能因学生家庭的优越条件和成绩的好坏而区别对待,而要让学生对错分明,从中明白出道理。这种一分为二、客观公正的管教方法理应成为学校倡导的又一个良好风尚。

总之,一份付出一份回报,一份耕耘一份收获。孩子能有今天这份喜悦,除自身努力外,完全取决于咱三原南郊中学的良好校风,校领导的用心良苦,各任课老师的心血付出和杨老师的丰富管教经验和带班独到。再好的言语也难以表达我们一家人对您们的感激之情和感恩之心,因为是您们帮了我家的大忙、解决了我家的最大难题。我想千言万语汇成一句话:我们会永远记住“南郊”、感恩老师、宣扬您们、弘扬正气。以上书信是作为一名普通家长发自内心的真实感言。若有不妥,敬请批评,谢谢!!

祝孙校长和全校各位老师“教师节”快乐!!

此致

敬礼!  

学生家长:张生树

2012年08月18日

写给校长的感谢信 [篇4]

尊敬的吴校长及环球时代的各位老师: 

你们好!

我是一名学生家长,我写这封信的目的是想表达我对你们的感谢。我女儿范凌自从今年5月参加环球时代学校英语专业考研学习班以来,发生了令我意想不到的变化,现在她和以前判若两人,尤其是对未来、对英语专业的认识与以前大不一样。

她自2015年考上大学英语专业后,对自己的专业心存疑惑。一方面是因为她喜欢的专业是汉语语言文学和艺术类专业,但由于高考分数等条件限制不得已而选择了英语专业,另一方面她周围有许多人包括学外语的同学和一些外语老师都认为英语不是一个专业,只是一个工具,需要再学一个专业才行,所以她一直为此苦恼,也一直在探索自己未来的出路。

由于思想的摇摆不定使得她无法全身心投入英语学习,学习英语之余也常常自学其它的知识。自从参加了环球培训之后,她下定决心学习英语,对未来充满信心,为了排除干扰她自己租了一间小房子专心学习,我去看她时也下了一跳,因为满屋子贴满了花花绿绿的小纸条,上面全是英语和法语单词,最让我惊奇的是他书桌前贴了一个大大的纸条,上面写着:“学习是十万火急的事”,这应该就是她自我激励的座右铭了。以前虽然她学习也很用功,但从没有像现在这样全身心投入到英语学习中,她还对我说:“以后她也要做像吴老师那样的好老师,但现在必须打好基础”,听了她的话,我心里真是乐开了花,因为我困惑已久的问题终于解决了。

作为家长,她摇摆不定的思想一直是我的心病,我自己无法说服她,也找人和她谈过,但一直收效不明显,是环球的老师让她发生了变化。从她跟我的讲述中,我了解到环球老师不但讲课讲的好,老师还将自己的亲身经历讲给学生,启发学生,使学生能够照顾自己,反思自己,然后下定决心,而且老师对英语专业的综合讲述也让她有了理想,让她对英语、对学习、对未来都有了明确的目标。环球老师真的做到了:“师者,所以传道授业解惑也”。

她在环球的学习是分阶段的,学习结束后就会回到学校自己学习,她在自学过程中也会有压力感,有时情绪低落,学习效率降低,这时若再去北京学习她又会情绪高涨,环球学校实际上已成为她学习的加油站。考研是一个比较漫长的过程,尤其是最后这段时间,学生压力会更大,学校如果能定期通过电话等方式对学生进行心理辅导,给学生鼓鼓劲,打打气,就会缓解压力,效果会更好。

在此我衷心感谢校长,感谢老师!

祝老师身体健康,万事如意!

祝环球时代学校越办越好!

学生家长:范和平

二○一○年十一月二日

写给校长的感谢信 [篇5]

尊敬的校长并各位老师:

你们好。

在这金秋送爽的时节,我们迎来了盼望已久的日子——华阳小学(请允许我这样习惯地称呼这所具有灿烂业绩的学校)大兴校区的开学典礼。新校的落成,凝聚了华阳小学全体领导、教师的心血与汗水,更凝聚了关心、支持大兴小学建设的各级领导以及开发商的爱心与热忱。在此,我谨代表我的家人向重视、关心华阳大兴小学建设和发展的各级领导表示衷心的感谢!向支持、帮助华阳大兴小学建设和发展的地产精英们表示诚挚的谢意!

新的学期意味着更新的辉煌即将开始,步入崭新的校园,浓郁醇厚的校园文化,仁爱博学的人文气息,启迪着学生的心灵,引领着学生迈进求知的殿堂。学校以“和-谐、竞争、创新”的办学思想为依托,以学生的全面发展为宗旨,全力创办人民满意的学校。全体教师承载着时代赋予的使命,辛勤耕耘,勇于探索,努力把最好的教育献给孩子们,为学生的终身发展与幸福奠基铺路!

在八月二十一日的家长见面会上,我们聆听和观摩了华阳小学的光荣历史,欣赏并咀嚼着该校推陈出新的办学理念,我们坚信华阳小学的社会名誉与其夯实的教学业绩是名副其实的......

该校提倡以“阅读”为入口,全面开发和启迪学生的学习兴趣和认知能力,我认为这是非常前卫的教学模式。阅读会令孩子们睿智豁达优雅美丽,阅读会促使孩子们的精神面貌蓬勃葱茏气象万千,阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。缜密的逻辑,深奥的思想,崇高的境界,伟大的灵魂,都环拥着阅读者。我认为孩子必须通过学习阅读才能抵达阅读的自由王国,才能为今后的成功之路找到清晰的标识。

有一位学者这样说过:“能热爱读书并能懂得怎样读书,对于一个孩子真是最大的财富。”我坚信,帮助并教会孩子热爱读书并能懂得怎样读书这一定是我们华阳二小全体教师的睿智所在。尊敬的校长、尊敬的老师们,请允许我再一次表示:华阳二小我们信得过,孩子交给你们我们放心......

谢谢。

一位普通孩子的家长 linzhijun

【篇四】写给校长的感谢信

写给校长的一封感谢信

你们好!

我的女儿张之胤,今天结束了在贵校为期一个月的学习,这一个月期间着实给贵校添了不少的麻烦,贵校的领导及 相关 老师都为此做了许多周到缜密和体贴入微的安排,在此我代表全家对贵校及各位老师所付出的辛劳表示最诚挚的谢意!

我是新加坡人,太太是中国人,我们育有一儿一女。儿子自小在中国长大,小女儿在新加坡出生、成长和读书。我在中国的时间多过在新加坡的时间,由于忙于事业,无法权衡对家庭的照顾关爱,尤其是在孩子的教育方面我更没有做到一个父亲应尽的责任。这是我对孩子最大的亏欠和遗憾!

小女的这次中国浸濡,真是大大地弥补了我先前的遗憾,同时也帮我完成了一份久违的夙愿。在我的骨子里一直都无法割舍对中国灿烂文化的迷恋,因此我把事业的重心都放在中国,我希望自己的孩子不仅身体里流淌着中国的血脉,更能实至名归地从各个层面去了解和深爱这片热土。因为中国毕竟是孕育着五千年悠久文化历史的泱泱大国,在这个民族里——教育是一种传承,胜似长江后浪推前浪,永不停息;教育是一种信仰,让人们的生活变得充实和富有意义;教育是一种责任,让人们更加乐生向善;教育更是一种坚不可摧的民族力量,可以战胜一切困难。相信举世瞩目的中国文化精髓必定会对孩子的一生产生深远而重要的影响。

之胤去贵校上课之前,流露出即兴奋又忐忑不安的神情,我一点儿都不担心她会在班级受到冷落,我相信为孩子择校的正确性。孩子的此次学习经历似乎不仅仅代表她自己和家人,甚至也代表着全新加坡的少年儿童来到中国并和中国的小朋友们进行一次难得的学习交流。为此,我深感欣慰。

贵校的领导把之胤安排在教导主任担任班主任的4年级a班读书,并且专门派一名女生帮助她尽快适应学校的学习和生活。从上学的第一天开始,孩子每天都有很多快乐的新收获:学会了唱中国的国歌;语文进步飞快,中文发音越发流利;喜欢和同学们沟通交流了;有了许多真诚的好朋友……这些成绩的取得都与各位老师的精心培养、辅导是分不开的。 贵校老师以高度的责任感和庄严的使命感及丰富的教学管理经验,给孩子创造了规范丰富的求学环境和信心,每次回到家不止一次的提起各位老师,由此可见孩子对老师们的信赖和尊敬,老师们乐传薪火矢志育人的精神令我感动,更希望校方能够对小女严格要求,不要让她感觉自己是新加坡人就可以搞特殊,搞特权。

孩子是我们共同的未来和希望,教育事业更是造福桑梓的千秋之举。点滴之中,小女已经在潜移默化之中真正地开始喜爱自己的祖国了。最好的教育是“以人格塑造人格,以智慧启迪智慧。”再次深深的送达我对校方 和各位 老师的感谢之情:三尺讲台连广宇,一片丹心育幼苗,今日遍栽桃李树,他年尽做栋梁材。

其实,我作为商人,忙碌之余也一直在做着和教育相关的事业,我在中国有一个关于儿童教育的网站(#url#),这个网站开设了很多专栏,全部都是关于家长和许多的教育学者、教师的育儿心得和工作体会的文章。我搭建这个平台就是希望大家能够在这里畅所欲言,互相交流学习,为祖国下一代的成长总结出更好的经验教训。 各位老师可以在百忙中抽出时间登临我们的网站并提出宝贵的意见,更希望贵校的老师们也可以积极地参与进来,我们可以为贵校专门开辟一个宣传专栏或者是学习园地以供大家展示和交流。同时我们也可以帮助联络该校的学生去新加坡进行短期游学的事宜。

中国历来注重万卷诗书增智慧,立言立德垂典范,人才崛起赖良师,振国兴邦期教育。十年树木,百年树人。 教师是天下最阳光的职业,也是最崇高的职业。教育是我们刻不容缓、首当其冲的一件关乎民族兴旺的大事。大爱无言,大爱亦无边,只有教育才能托起明天的太阳。作为孩子的家长,我愿意倾注我的一腔热忱和真爱为我的孩子,为更多的孩子们,为祖国的教育事业贡献一份绵薄之力!让我们共同扛起“教育”的犁耙吧!不要犹豫,不要徘徊,只要我们把“教育”的种子种在希望的土壤里,贫脊的荒园,也将成为金色的田野。

小女之胤的游学拉近了我们彼此之间的距离,甚至给了我们更多的启示和开拓的领域,中国的教育人人关注,美好的前景灿烂广阔。从小女求学的点滴中,我发现贵校体现的是对绿色教育事业的执着追求,体现的是对绿色教育事业的辛勤耕耘,体现的是中华民族文化的博大精深,体现的是一种拼搏、奉献、博爱、高尚的伟大精神。愿贵校的教育之树枝繁叶茂、花香四溢、硕果累累!

让我们高唱“教育”的赞歌,让“教育”的歌声传遍四面八方,因为,她会让我们拥有一个美好的人间,会让世界上更多的人们知道这片美丽的土地和强大的民族。在这封信即将接近尾声的时候,我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首诗中的两句话:“海内存知己,天涯若比邻”来做为今天的结尾。就让我对贵校所有溢美之词和感谢之意都融入浓情的诗句中吧…..

最后顺祝安祺!

张荣辉全家鞠躬

2015年12月22日

写给校长的一封感谢信 [篇2]

尊敬的吴校长及环球时代的各位老师: 

你们好!

我是一名学生家长,我写这封信的目的是想表达我对你们的感谢。我女儿范凌自从今年5月参加环球时代学校英语专业考研学习班以来,发生了令我意想不到的变化,现在她和以前判若两人,尤其是对未来、对英语专业的认识与以前大不一样。

她自2015年考上大学英语专业后,对自己的专业心存疑惑。一方面是因为她喜欢的专业是汉语语言文学和艺术类专业,但由于高考分数等条件限制不得已而选择了英语专业,另一方面她周围有许多人包括学外语的同学和一些外语老师都认为英语不是一个专业,只是一个工具,需要再学一个专业才行,所以她一直为此苦恼,也一直在探索自己未来的出路。

由于思想的摇摆不定使得她无法全身心投入英语学习,学习英语之余也常常自学其它的知识。自从参加了环球培训之后,她下定决心学习英语,对未来充满信心,为了排除干扰她自己租了一间小房子专心学习,我去看她时也下了一跳,因为满屋子贴满了花花绿绿的小纸条,上面全是英语和法语单词,最让我惊奇的是他书桌前贴了一个大大的纸条,上面写着:“学习是十万火急的事”,这应该就是她自我激励的座右铭了。以前虽然她学习也很用功,但从没有像现在这样全身心投入到英语学习中,她还对我说:“以后她也要做像吴老师那样的好老师,但现在必须打好基础”,听了她的话,我心里真是乐开了花,因为我困惑已久的问题终于解决了。

作为家长,她摇摆不定的思想一直是我的心病,我自己无法说服她,也找人和她谈过,但一直收效不明显,是环球的老师让她发生了变化。从她跟我的讲述中,我了解到环球老师不但讲课讲的好,老师还将自己的亲身经历讲给学生,启发学生,使学生能够照顾自己,反思自己,然后下定决心,而且老师对英语专业的综合讲述也让她有了理想,让她对英语、对学习、对未来都有了明确的目标。环球老师真的做到了:“师者,所以传道授业解惑也”。

她在环球的学习是分阶段的,学习结束后就会回到学校自己学习,她在自学过程中也会有压力感,有时情绪低落,学习效率降低,这时若再去北京学习她又会情绪高涨,环球学校实际上已成为她学习的加油站。考研是一个比较漫长的过程,尤其是最后这段时间,学生压力会更大,学校如果能定期通过电话等方式对学生进行心理辅导,给学生鼓鼓劲,打打气,就会缓解压力,效果会更好。

在此我衷心感谢校长,感谢老师!

祝老师身体健康,万事如意!

祝环球时代学校越办越好!

学生家长:范和平

二○一○年十一月二日

写给校长的一封感谢信 [篇3]

尊敬的王校长:

您好!

今天我怀着无比欣慰、感激的心情给您写信。您肯定不认识我,我只是您学校中成千上万的学生家长中普通的一个,但我的孩子您可能不陌生。他在他所在的班级、年级、同学、老师的印象中留下了不光彩的一面,甚至伤透了脑筋,他叫小坤。

为什么会以这样的心境给您写这封信呢,我想其我有必要给您说说我儿子的成长过程。

其实小坤应该说是一个比较聪明的孩子,但是由于我们为人父母时太年轻的缘故,还不懂怎样教育他,他就长大了。加上我常年在外工作,对他缺少关爱和沟通,没有培养他养成一个好的学习习惯。他一个小学就读了五个学校,前二个是由于我工作地点的变动,后来意识到对他的教育的重要性,读五年级时将家定在天门,到天门最好的小学读书。成绩就不说了,在他身上开始表现出多动症的状况,经常影响老师的正常教学,影响其它同学,在五年级结束后,班主任对我说:为了不影响你的孩子,你最好给他换一个学校。虽然对这个班主任比较无语,但我还是接受了他的建议,将小坤转到了一所中学读六年级。开始他表现还可以,在老师的关照下还担任了班干部,数学成绩一度考过全班第一。但好景不长,因为一次打架事件,他开始变得很不听话。本来那次打架,他是见义勇为,因看不惯一个初一的学生期负他们同班的同学,将初一的同学打了,而且打赢了,我还为这事间接的表扬了他。可能是受了鼓励吧,他开始享受成长及暴-力带给他的快乐,而且喜欢在班上用武力威摄同学。有一次打了一个同学后,同学的家长找到班主任要说法,班主任无奈,只好将他停课,休息到快放寒假时允许他参加考试算是结束了的六年级上学期,班主任对我说:“我现在年纪大了,心脏不好,您最好还是给他转个学校吧。”我开始对现在的教育失望,难道孩子就这样毁了吗?孩子有错,我们家长也开始反省教育的缺失的同时,我们为他选了一所比较昂贵的小学。在那里,小坤表现还不错,成绩方面有了一点进步,个子也长高了不少,但小错误还是经常发生,老师也经常抱怨,但最终平平安安小学毕业了。

对于儿子,我还是对他抱有希望的,我想每个家长都一样,为了让他受到良好的教育,我决定让他上华泰中学。我早就听说华泰是天门最好的中学,这里有最负责的老师、最先进的教学方式、最好的校风。本来招录考试没过,但我还是托关系,交择校费将儿子送了进来。我相信,在这里会将我儿子教育好。反过来想,如果这里都教不好,天门就没有可以教好的地方了。

但事情总是与想象的差距较大。刚开始的一学期还行,为了能锻炼他的集体生活能力,我们将他放在学校住宿,可不到一年,他因屡次影响他人被生活老师批评,他也不愿住校,没办法,他妈妈从此开始了早晚接送的生涯。在初二刚开学不久,他因与辍学的王**同学来往过多影响了学习,开始自暴自弃。任凭班主任胡老师苦口婆心的劝说仍然我行我素,学习上根本不用心,有一段时间甚至发生了不做作业,顶撞老师的事件,一度被签试读协议。我们的希望也逐渐破灭。我和他妈妈达成一致意见:只要他不闹-事,顺利读完初中就行了,成绩也无所谓了,放假在家玩电脑也行,只要不出去惹事就行。但这样低的要求,他也未必能满足我们,有两次居然在外彻夜不归。我们灰心到了极点。

进入初三应该说是一个转折点,不知道什么原因,他忽然变得懂事多了,虽然成绩不咋样,但在言行举止方面有许多改变。我想是不是真的长大了?前段时间是青春期荷尔蒙的缘故?也许真的是这样。就在我刚刚燃起一点希望时,他又给我沉重一击---居然在学校里打架,当时我的血压升的很高,医生说低压有120,就在我心里喊完了的时候,就在我以为我要重新为儿子转学的时候,校领导却给了我儿子一次重新学习的机会。我也能感觉到,小坤这次是真想学习了,他这次是真的悔悟了。在班主任周老师的安排下,我第一次参加了班级的班会。班会上很多学生发言,具体讲什么不太记得了,但我觉得,孩子就要在这样好的班级读书。班会最后的主题是全班同学决定是否重新接纳小坤继续在班上学习,班主任首先发了言,他用到了“青春年少”、“年少轻狂”、“成长的代价”等词语,我知道周老师内心是要帮助小坤的。同学们也宽容地全票通过了接纳他,在这次班会上儿子也郑重的表了态,同学们积极向上的风貌和相互帮助的氛围让我感到,这是一个多么好的学习环境呀。我对儿子说:这是你最后的机会,好好把握,这次不把握以后我再也不管你了。

我想这次他是真努力了,最近频频从儿子哪里听到他得到老师、同学肯定、表扬的消息,他本人也表现出积极学习的姿态。特别是最近一次考试取得了第31名的成绩。我知道这很不容易,老师、同学一定给予了他许多帮助。尤其是班主任周老师,对他付出了太多太多。我的儿子我了解,他在学习上已经很久没有找到自信了,能让他重新捡起书本,需要做很多工作,周老师给了他很多肯定、表扬、赞许的话或表情。我要感谢您和您的学校、老师没有放弃我的孩子,哪怕他犯了如此多的错误,也没有像其它学校和老师一样放弃他,让他放任自流,真不能想象会是怎样一种后果。如果没有这次机会,我不知道我的儿子也是可以学好的,我太感谢您们了。

好在儿子现在迷途知返,不算太晚。今后还需要老师、同学们给予更多的帮助与正能量,让他能逐渐养成良好的学习习惯,并坚持下去。这是我们家长由衷的期望。我相信,在我们共同的努力下,这个愿望一定有一个美好的结果。

再次感谢您!愿您在新的一年里,工作顺心,身体健康,万事如意!

小坤家长

2015.1.21

写给校长的一封感谢信 [篇4]

尊敬的校长并各位老师:

你们好。

在这金秋送爽的时节,我们迎来了盼望已久的日子——华阳小学(请允许我这样习惯地称呼这所具有灿烂业绩的学校)大兴校区的开学典礼。新校的落成,凝聚了华阳小学全体领导、教师的心血与汗水,更凝聚了关心、支持大兴小学建设的各级领导以及开发商的爱心与热忱。在此,我谨代表我的家人向重视、关心华阳大兴小学建设和发展的各级领导表示衷心的感谢!向支持、帮助华阳大兴小学建设和发展的地产精英们表示诚挚的谢意!

新的学期意味着更新的辉煌即将开始,步入崭新的校园,浓郁醇厚的校园文化,仁爱博学的人文气息,启迪着学生的心灵,引领着学生迈进求知的殿堂。学校以“和-谐、竞争、创新”的办学思想为依托,以学生的全面发展为宗旨,全力创办人民满意的学校。全体教师承载着时代赋予的使命,辛勤耕耘,勇于探索,努力把最好的教育献给孩子们,为学生的终身发展与幸福奠基铺路!

在八月二十一日的家长见面会上,我们聆听和观摩了华阳小学的光荣历史,欣赏并咀嚼着该校推陈出新的办学理念,我们坚信华阳小学的社会名誉与其夯实的教学业绩是名副其实的......

该校提倡以“阅读”为入口,全面开发和启迪学生的学习兴趣和认知能力,我认为这是非常前卫的教学模式。阅读会令孩子们睿智豁达优雅美丽,阅读会促使孩子们的精神面貌蓬勃葱茏气象万千,阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。缜密的逻辑,深奥的思想,崇高的境界,伟大的灵魂,都环拥着阅读者。我认为孩子必须通过学习阅读才能抵达阅读的自由王国,才能为今后的成功之路找到清晰的标识。

有一位学者这样说过:“能热爱读书并能懂得怎样读书,对于一个孩子真是最大的财富。”我坚信,帮助并教会孩子热爱读书并能懂得怎样读书这一定是我们华阳二小全体教师的睿智所在。尊敬的校长、尊敬的老师们,请允许我再一次表示:华阳二小我们信得过,孩子交给你们我们放心......

谢谢。

一位普通孩子的家长 linzhijun

写给校长的一封感谢信 [篇5]

尊敬的校长:

您好!

我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际,我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候,同时向您和全体老师表示感谢!感谢你们对孩子的教育,感谢你们为孩子们的成长保驾护航!

太平路小学作为铁道兵子弟学校,有着悠久的历史,传承着铁道兵军人”逢山凿路、遇水架桥”的艰苦勤奋的精神,办学扎实严谨,有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样,活泼可爱,深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长,更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作,共同努力。

在与学校、老师接触的四年里,从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上,孩子们学到了很多,他们都兢兢业业,克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难,尽职尽责的工作。在这里,我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

校长,今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班,成为孩子们的第四任班主任,不瞒您说,孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长,当时听到又换班主任的消息时,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处,同时又在为这样频繁的更换而保留着意见,所以,当时我们是抱着”再试试看吧”的心理,迎来了赵老师。

开学的第一面,孩子们多了一份陌生与试探,我们****也多了一分挑剔与期盼……没想到,快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就”俘获”了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生,坦言因为接-班比较突然,手里还没有孩子们的相关资料;她不回避家长的审视,微笑着真诚地接待着一位又一位家长…..我们一下子就喜欢上了坦诚的她!

“一切从头开始,我不会带有色眼镜,每个孩子都是一张白纸!”她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈,甚或是爷爷奶奶。果然,一星期后孩子们就不约而同的和家长们说:”我们的赵老师真好!赵老师说话算数!赵老师上课像讲故事似的!…..”家长们也在茶余饭后交流着看法,一位家长说:”我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们╢孩子′!”那个说:”我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情,是个好孩子!xx这个孩子可是很少得到表扬,人家老师能一视同仁,而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子,这多好!”王小飞校长,陶行知先生讲过:”千教万教教人求真”,赵老师就是本着让孩子们”先做人后做事”的原则,引导着孩子们阳光做人,自信做事,在班级里树正气,讲团结,不歧视任何一个孩子。

我们班级里的王xx同学,用所有教过他的老师的一句话说:”这个孩子,除了写作业慢点,其他什么都好!”就是这样的一个孩子,一度曾经固执的认为自己不是”优等生”,这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星,就是没有自己的,孩子不止一次的和家长说”不喜欢上学!”“不喜欢上语文课!”无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点,可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量,眼睁睁的看着孩子的各方面发展”徘徊不前”,家长是急在心里。

就是这样的孩子,现在在赵老师的引导下,开学第一个得到了小星星,到现在也一直保持中上等,并且还佩戴上想了三年了的”一道杠”,并且很有信心”加上一道杠”。语文成绩明显进步,半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的”小磨蹭”,在老师”积极等待”的教育观指导下,一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。

【篇五】写给校长的感谢信

(一)

尊敬的**中学校长:

二0**年五月二十八日晚自习后,272班董**同学肚子剧痛呕吐,同学们发现后急忙给班主任张**老师打电话,张老师知道后急忙赶到学校,把董**送到市二院急诊室。张老师陪董**做了各项检查,输液后病情稳定下来,并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室,并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定,没有大碍,千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨2点多了。张老师已陪孩子四个小时了。

这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时,使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生,我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师,感谢张老师对孩子无微不至的关怀,也感谢帮助董**的同学们。特承送锦旗和这封感谢信,表达我们的感激!

董*家长

20**年6月

(二)

尊敬的校长先生:

您好!

我是241班学生闫**的家长,今天怀着激动的心情给您写这封信,目的只有一个,为241班班主任杨**老师请功!

20**年元月5号,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段时间,看着儿子沮丧的脸,我们强忍着心中的悲痛,因为孩子正信心十足的备战高考。经过XX年寒窗苦读,眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李,强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨**老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子,杨老师即要保证正常教学,还得牵挂着生病回家的学生,努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日,杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课,解答问题,这是多么可贵的敬业精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了杨**老师家长般的呵护,在生活上关心照顾,在精神上安慰鼓励,在学业上悉心指导,使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

尊敬的校长先生,您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

作为家长,我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的,杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部,但杨老师受之无愧!

在此也深深感谢学校有如此高素质的教师,感谢教师们培养了大批高素质的学子!

闫**的家长:梁**

20**.6.20.晚12.30

【篇六】写给校长的感谢信

给校长感谢信

  关于给校长感谢信汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到书信的身影吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家收集的给校长感谢信8篇,欢迎大家分享。

  给校长感谢信 篇1

  尊敬的王校长:

  您好!

  当我拿起笔给你写这封信的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很

  久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

  你的上任,使我们有了耳目一新的感觉:全新的管理方法,全新的教育理念??每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是情的自然流露,这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是,每天你都能捕捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标,做有方向,也使受表扬的老师信心百倍,干劲十足。这样的领导

  艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸。

  今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话,是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度,想了两点。

  1.关注教师的心理健康

  社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,教师的心理压力很大。许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能,全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展。可以看出,校长您也一直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作

  环境,教师也快乐地工作着。

  2.关注教师的发展

  教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进学校的发展。因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定多元化的成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增强自信心。试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡,眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是

  一所成功的学校呢?

  俗语说:“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

  以上所说,如有不当之处,敬请谅解!最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

  给校长感谢信 篇2

  尊敬的袁校长:

  您好!

  我是贵校三年一班xx的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完,这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢三年一班班主任董老师,感谢所有科任老师!

  孩子开学住校已经一周了,这一周对于我家长来说是一种煎熬,非常想知道孩子在学校里的情况怎么样,是否能适应紧张的学习和生活,但又怕影响老师的正常工作,所以一直没敢给老师打电话询问。

  今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里,孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好,然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬,说:“爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的关心和照顾,你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了,不知道说什么好,继而激动得热泪盈眶,一把将孩子抱在怀里,突然之间就发现孩子长大了,懂事了,知道理解父母的`付出和辛苦了,我们的心情久久不能平静。

  在吃饭时与孩子沟通交流中,我们了解到孩子的变化如此巨大的原因,是因为从今年入学开始,在学校领导的正确领导下,孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》,其中的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”对孩子的行为有着深刻的影响。

  今天,班主任董老师召开了主题班会“妈妈,我想对你说。”据孩子说,班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上,籍此感谢父母的养育之恩,想着平日里父母的关心和爱护,同学们都痛哭流涕。

  xx还说,他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩,还想到了班主任董老师,还有教英语的梁老师和其他科任老师,入学这两年多来,在各位老师的谆谆教导下,他的学习稳步上升,年部排名逐渐向前,这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校,每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课,并照顾生活起居,一周下来很多老师都消瘦了,特别是董老师,为了班级和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导,孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。

  通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会,我的孩子怀揣着一颗感恩的心,明白了百善孝为先的道理,也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识,更了孩子怎样做人。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!

  再多的纸张也写不完我们感激之情,再一次感谢以袁校长为首的学校领导,感谢董新老师,也感谢梁雨老师,还感谢三年一班的科任老师(包括初一和初二教过xx的所有老师):谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!

  最后,祝老师们身体健康,平安幸福,桃李满天下!也提前祝愿所有老师教师节快乐!

  三年一班xx家长:xx

  日期:

  给校长感谢信 篇3

  敬爱的校长:

  您好!

  我叫胡宇杰,是三年级上学期时从外校转学过来的插班生。记得转到冷泉小学的时候,我有些不适应新的校园生活,好几次都想落泪;后来在老师们的关心和同学们热心的帮助下,我很快就融入到“冷泉小学”这个温暖的大家庭当中,成为其中快乐的一员。

  在您的领导下,在各科老师辛勤的培育下,我的学习成绩突飞猛进。在三年级上学期期末考试中取得了全班第四名,又在本学期期末考试中取得了全班第一名的好成绩,并先后获得了“世纪杯”计算机比赛三等奖和第十三届青少年“春蕾杯”征文三等奖。在此,向您和全体老师致以衷心的感谢!

  在这一学年当中,让我有许多前所未有的体验,学校先后组织我们参加了————秋游科技馆、游园活动、义卖、观看人偶剧“传奇”、课本剧、春游七彩蝶园等活动;我们班级也多次举行如————纸飞机比赛、绕口令比赛、巧手折花样、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活动。这些活动丰富了我们的校园生活,开拓了我们的视野,成为我们成长道路上不可磨灭的记忆……

  接下来向您汇报一下我的暑期生活和学习情况。暑假刚开始的时候,我稍稍放纵了自己一点,每天的生活可谓丰富多彩:看看课外书、看看动画片、玩玩QQ游戏、爬爬山、补补觉等等,快活极了!但是我也没忘了学习,我每天坚持写一篇日记和一篇读书笔记,也没忘了练书法、吹笛子、吹口琴。另外告诉您一个好消息,我爸爸妈妈还准备带我去外地旅游呢!总之,我的暑期生活可以用五个字来形容————吃、睡、玩、乐、学。

  最后,祝您身体健康!天天开心!

  此致

  敬礼!

  您的学生:三一班胡宇杰

  xx.07.24

  给校长感谢信 篇4

  尊敬的莫校长:

  您好!

  首先给您拜个早年,祝您新年快乐,合家幸福!

  我是一1班xx的父亲。作为父亲,我没有《爸爸去哪儿》里的父亲那么称职,因为我只能一星期见他一次,但我也和所有的父亲一样,深爱着我的孩子。

  每个星期我都非常期待见着我的儿子,因为从他的身上所反射出的快乐与自信能让我对工作充满激情。他每个星期都带给我不一样的惊喜。来碧桂园就读之前,xx是个害羞内敛的小男孩子,缺乏一定的安全感,对自己不自信,更不要提在大家面前的展示了。而随着时间的推移,孩子每周回来都给了我新的惊喜。不是惊喜孩子学会多少字,也不是惊喜孩子会背多少诗,我所惊喜的是他带给我的动力。那种发自内心的自信。他常常跟我说的是:“我现在是我们班最棒的男孩子!”“老师说我是厉害的!”

  真诚的感谢xx部小学一1班的老师们,赵老师的乐观、阳刚了我儿子坚强与自信;Miss Merry的耐心温柔让我儿子学会了宽容与忍让;生活Miss李的细心则让我儿子学会了自立与自理。

  碧桂园的教学理念走在很多地方的前沿,非常赞成以培养学生素养、培养学技能为主的的方式引领学生,希望让中国的更多教育能向贵校一样,真正为孩子的成长而精心打造的教学。

  我的身边有很多和我儿子一样大的孩子,和朋友在一起的时候,大家会有无意识拿自己的孩子当作聊天的话题,而说的最多的莫过于我孩子会认多少字,写多少字了。看着他们一天回来有写不完成的作业,看着他们小小年纪却背着比他们自己还重的书包,看着他们稚嫩的手因写的太多字而有些变形的手指,我很庆幸,我的选择是正确的!我要给儿子一个快乐的童年。我更庆幸的是,这些都是碧桂园学校可以给的!我每次都很自豪的告诉我的朋友:我儿子很快乐!

  孩子一天天长大,一点点收获,现在的xx阳光、自信、大方,回家后会合理地安排时间,能自然大方跟父母的朋友进行交谈,在与小朋友们相处中也能为他人着想,懂得谦让。在他的小学生涯中有这么优秀的团队引领他,有这么好的老师教育他,相信这里会是他成长中最快乐的乐园!

  再次感谢xx部小学一1班三位老师及碧桂园的各位领导!

  祝碧桂园里所有老师:工作顺利!龙马精神!

  xx

  xx/x/x

  给校长感谢信 篇5

  尊敬的校长先生:

  您好!

  xx年元月5号,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段时间,看着儿子沮丧的脸,我们强忍着心中的悲痛,因为孩子正信心十足的备战高考。经过xx年寒窗苦读,眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李,强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨xx老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子,杨老师即要保证正常教学,还得牵挂着生病回家的学生,努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日,杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课,解答问题,这是多么可贵的敬业精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了杨xx老师家长般的呵护,在生活上关心照顾,在精神上安慰鼓励,在学业上悉心指导,使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

  尊敬的校长先生,您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

  作为家长,我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的,杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部,但杨老师受之无愧!

  在此也深深感谢学校有如此高素质的教师,感谢教师们培养了大批高素质的学子!

  闫xx的家长:梁xx

  xx.xx.xx.晚12.30

  给校长感谢信 篇6

  尊敬的曾校长:

  您好! 泉州师院外国语学院xx级英语教育专业在贵校的教育实习活动,如今离别的脚步越来越近,其实从握手相逢到挥手告别,仅仅短暂的五十六天。五十六天,在时间的长河中只是一瞬,但是对于我们,它是千金难买的宝贵光阴。“伯劳东去燕西飞”,此时此刻,深深的离情在激烈地冲击着我们的心扉。我们无法表达内心的激动,只能一千遍一万遍地向您表示衷心的感谢。

  在您的精心照料下,在您的安排下,我们实习队队员分别担任了贵校一至六年级的实习英语教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”,实习之初,我们都对能否胜任实习工作感到不安,但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下,我们对实习信心十足,同时,我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验,我们所带的班级也积极配合我们的实习工作,表现了良好的精神面貌。这一切使我们的实习工作开展得很顺利。

  为期三天的示范课观摩更是让我们受益颇丰。当我们协助英语教研组开展“英语合唱比赛”、“英语说故事比赛”、“英语贺卡比赛”与“英语创意手抄报比赛赛”等英语节活动时,您给予了我们全力的支持和帮助,让我们井然有序,使各项活动能够取得圆满成功。全体实习生再次向您与指导老师说一声:老师,谢谢您,您们辛苦了!

  在实习结束之际,我们再一次感谢贵校领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导!

  祝您身体健康、家庭幸福,我们衷心祝愿贵校的教育事业,! 此致

  敬礼!

  给校长感谢信 篇7

  尊敬的校长先生:

  您好!

  xx年元月5号,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段时间,看着儿子沮丧的脸,我们强忍着心中的悲痛,因为孩子正信心十足的备战高考。经过xx年寒窗苦读,眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李,强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨xx老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子,杨老师即要保证正常教学,还得牵挂着生病回家的学生,努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日,杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课,解答问题,这是多么可贵的敬业精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了杨xx老师家长般的呵护,在生活上关心照顾,在精神上安慰鼓励,在学业上悉心指导,使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

  尊敬的校长先生,您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

  作为家长,我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的,杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部,但杨老师受之无愧!

  在此也深深感谢学校有如此高素质的教师,感谢教师们培养了大批高素质的学子!

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