病夫：汉语词语病夫：暗夜文学网小说病夫：吕本中诗作， 以下是为大家整理的关于从东亚病夫到民族复兴》观后感14篇 , 供大家参考选择。
从东亚病夫到民族复兴》观后感14篇
【篇一】从东亚病夫到民族复兴》观后感
金一南《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》
金一南，男，1952年出生，江西永丰人，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，正军级，教授，战略学博士生导师，中共“十七大”代表，第十一届全国政协委员。
1972年入伍，曾任中国人民解放军国防大学战略研究所所长。全国模范教师，全军英模代表大会代表。全军首届“杰出专业技术人才”获奖者，连续三届国防大学“杰出教授”，先后获中宣部“五个一工程”奖1次，国务院新闻办“中国国际新闻奖”3次。
金一南的主要研究方向是国家安全战略，国际冲突与危机处理。
今天对我们来说也非常荣幸，能够在这个场合给一个非常宏大的题目做我们一个阐释，当然时间很有限，时间我觉得可能得两个小时的样子讲这个题目《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》。
一
我首先讲的是什么？别人的质疑，真的能民族复兴吗？他们真的能成功吗？首先我给大家看美国人沈大伟，沈大伟就讲中国人不行了，中国要崩溃了。沈大伟是著名的中国问题专家，在去年（编者注：2015年）的3月6号在《华尔街日报》发表文章，“The Coming Chinese Crackup”（正在到来的中国崩溃），他们完了。沈大伟讲中国共产党统治的最后阶段已经开始。它退出历史舞台的速度，将超过许多人的想象。
五点理由：第一，大批经济精英移民海外；第二，思想自由，言论表达受限；第三，对执政党的忠诚不真实。第四，猖獗且难以根除的腐败；第五，经济体制改革举步维艰。一切证明他们完了，他们很快就完。
沈大伟，我们访美两次与他会谈，我当时觉得沈大伟是一个很聪明的人，我当时的印象，我说沈大伟怎么脑子进水了，我们正在深化经济体制改革，我们开展前所未有的反腐，你看我作为一个军人，我们军队正在进行前所未有的军事变革，你说我们完了吗？
我们新一轮腾飞开始。我觉得今天中国就像埃德加·斯诺在《红星照耀的中国》讲的一样，中国使多少人得到了名誉，中国使多少人丢掉了名誉。你在美国，你讲中国崩溃，文章有人看，书有人买，你讲中国崛起，文章有人看，书也有人买，都有市场。
我又想起来了2000年在英国皇家军事科学院学习，简称RMCS。皇家军事科学院，第一次中国军官进入，2000年和2015年那中国的国力完全不一样，当时英国国防部第一次邀请中国人民解放军军官进入皇家军事科学院，按照英方的规矩，在学习期间每一名军官都要讲自己（国家）的社会制度、意识形态、宪法、国防，还有讲为什么，为什么这个社会制度，为什么这个意识形态。
我们班30名军官，来自26个国家和地区，社会主义的只有我一个啊，人家都不是。你看这个班的题目，主题：民主政体中的防务管理。那中国是个异类，来了。他们喊中国军官来了很有意思，然后每一名军官都要讲，每个人讲20分钟，每个周五上午讲。讲的顺序有抽签决定。我抽签，我想30名军官，哪轮到我啊，南非军官迈克杜林（音译）他上去抽签，第一张签爱沙尼亚军官，第二张签中国军官，哇，全场哄堂大笑。为什么呢？爱沙尼亚非常小，波罗的海弹丸之地。中国非常大。爱沙尼亚刚刚从苏联的社会主义体制下挣脱出来，中国人还在搞社会主义。
所以全班军官哄堂大笑，他们觉得反差太大了，全笑起来了。当时我坐在那闷闷不乐的，生闷气，我就想怎么对付他们啊。捷克军官罗德威尔他上来劝我一句，站在我旁边的这个。捷克原来是社会主义的，他深知我的难处，他上来悄悄地跟我说，他们就想听听你们为什么相信马克思主义，你们为什么搞社会主义，他说你何必讲这个呢，你讲这个就上他们当了，你讲讲你们中国的历史和文化，那么悠久的历史，20分钟时间很快过去了。我一听他主意不错，我准备按照他的主意去做。
后来全班人都走了，我坐在教室里越想越不对劲，我就想起了我入伍以来，我在写日记，一本一本的倒，扉页上自己写句话，自己激励自己，自己勉励自己，我们今天叫心灵鸡汤。我经常写这句话：做难事必有所得。你做容易的事情，做轻车熟路了，闭着眼睛都能干的，那是重复，不是提高，就是要干自己没有干过的，那是挑战。不管成功失败，都是提高。我这个事我从来没有做过，我从来没有讲过社会主义、马克思主义，我就不信我讲不了了，我下定决心不按照罗德威尔的主意，我说我讲。
二
美国人要求做PPT，我们就做个PPT。爱沙尼亚军官图文并茂，他PPT做的非常好，比我好多了。我的PPT做得比爱沙尼亚军官差多了，我的PPT最核心只有两幅，20分钟就两幅PPT，皇家军事科学院找出来的第一幅就是这幅，1900年的中国。
我说今天是2000年，我在这里给大家看看整整100年前的中国，1900年，东亚病夫，任人欺凌，任人宰割，跌倒在地上爬不下来。我说1900年，整整100年前，八国联军入侵北京，我们被迫签订《辛丑条约》，庚子赔款，赔偿13个帝国主义国家，四亿五千万两白银。
资料图：邓世昌与他管带的致远舰
我说今天在座的军官，你们的国家当年都参与了对中国的瓜分，都有你们代表的签字，这就是100年前的中国。
我说我今天能站在这里给大家讲100年前的中国，为什么？英国国防部请我们参加皇家军事科学院学习，因为今天是100年后的中国，100年后的中国，工业、农业、国防、科技、教育、医疗多项指标名列世界前茅。他再也不是任人欺凌，任人宰割，他屹立于世界民族东方之林。
我说第一幅PPT，100年前；第二幅PPT，100年后；连接这两幅PPT的，横跨100年的就是一句话“Marxism changed China”，我们中国人为什么相信马克思主义？我们从来不是为了马克思主义而马克思主义的，马克思主义是我们认识，分析问题的一种方法和工具，我们用这个主义认识分析中国的问题，找着解决中国问题的办法，而在这个过程中，还有第二句话，“China changed Marxism”。
毛泽东思想、马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合。邓小平理论、马克思主义普遍真理与中国建设实际相结合。我说这是中国对马克思主义发展。我在台上讲的时候，台下鸦雀无声，没有鼓掌的，跺脚的，跟爱沙尼亚军官不一样，但是我没有想到，我讲完了，突然间爆发一阵热烈的掌声，我猝不及防。第一个上来向我祝贺的是菲律宾陆军上校贾贝尔上校，贾贝尔跟我讲，说：“金，你讲的东西给我印象太深了，我们菲律宾跟你国家命运是一样的，我们一定要像你们一样取得这样的成功。”我们班的教授泰勒，大班主任，英国著名的防务问题专家，我讲的时候是一个阶梯教室，他没有在前排这听，他站在后排，我们后面有一个木走廊，他抱着两手，走过来走过去，走过来走过去，我在台上讲，我看泰勒教授在后面来回的走。等我讲完了，别人上来向我祝贺的军官都走了，泰勒上来给我讲了一句话，“你今天讲出了你们的合理性。”
三
泰勒完全不同意马克思主义，完全不同意社会主义，我觉得这对一个完全不同意马克思主义，完全不同意社会主义的泰勒，也算对我们最高的夸赞了。当然给我印象最深的是匈牙利军官斯坦克斯，斯坦克斯的叔叔，匈牙利裴多菲俱乐部的成员，1956年匈牙利社会主义改革被镇压，裴多菲俱乐部的领导人、匈牙利的总理纳吉被枪毙。斯坦克斯的叔叔流亡西方，后来他说他叔叔柏林墙倒塌，他叔叔回来了，看匈牙利今天搞的乱糟糟的样子，他叔叔讲了一句话，我以后死在西方，我再也不回来了。那天晚上，斯坦克斯跟我在酒吧里喝了很长时间的酒，就一杯啤酒，我们俩喝了很长时间。斯坦克斯讲，我们匈牙利社会主义完全失败了，衷心希望你们的社会主义能够成功，给天下这些最没有权利，最没有权势的人一点希望。
我们近代的中国历经苦难，我们没有胜过，我们一败再败，第一次鸦片战争失败，《南京条约》签订割让香港，赔款二千一百万两白银。第二次鸦片战争接着又失败，对方都是很少的兵力。第一次鸦片战争英国军舰二十八条，军队一万五千人。第二次鸦片战争英法联军两万五千人长驱直入北京，杀人放火，将圆明园付之一炬，以如此小的兵力侵占一个大国的首都，世界战争史上的奇迹。
甲午海战日军舰队
1894甲午战争更是空前的割地赔款，赔款白银两亿两，割让辽东半岛、台湾，所以当时的澳门报纸有这么一段评价：中国之装备，普天之下为至软弱的极不中用之武备，其所行为之事，亦如纸上说谎而已，国中之兵，说有七十万之众，未必有一千人合用！
中国的软弱，中国的衰弱，第二次世界大战，德国发动了对苏联的进攻，巴巴罗萨计划，希特勒讲一句话，苏联就是破茅草房子，我一脚就踹倒它，希特勒打算错了，没有踹到，希特勒腿都踹断了。但中国当时就是破茅草房，谁上来就一脚踹倒了。我们弄个梁柱支起来，再上来一脚又踹倒了，再支起来，再踹倒了。
到了八国联军1900年，我给皇家军事科学院讲八国联军入侵北京的时候，我们达到空前的虚弱，八个国家打我们，我们如何打得过啊。但我说你看八国联军来了多少人，日军最多八千、俄军四千八、英军三千、美军两千一、法军八百、奥地利五十八人、意大利五十三人。八国联军1900年8月3日从天津向北京出发，满打满算18811人，就这么点兵力。还有七千德军在海上来不及赶到，都等不及了，向北京攻击出发，十天之内攻陷北京。而北京一带清军十五六万，义和团五六十万。我们挡住了没有，没有挡住啊。
四
中国近代以来这种衰弱，这种无力达到极致，一个大国衰弱至此，庚子赔款，空前的四亿五千万两白银。庚子赔款之后，我们对美国人印象不错，美国西奥多罗斯福把部分赔款返还给我们，我们办了留美预备学校、办了协和医院，还有燕京大学一部分，那留美预备学校就成了我们今天著名的清华大学，所以我们很多人对西奥多罗斯福印象不错，不管他怎么说，他把中国的赔款返还我们一部分办了医疗、办了教育。
但是你看西奥多罗斯福，他极度看不起中国。他说：要是我们重蹈中国的覆辙，自满自足，贪图自己疆域内的安宁享乐，渐渐地腐败堕落，对外国事物毫无兴趣，沉溺于纸醉金迷之中，忘掉了奋发向上，苦干冒险的高尚生活，整天忙于满足肉体暂时的欲望，那么毫无疑问，总有一天我们会突然面对中国今天已经出现的这一事实，畏惧战争、闭关锁国，贪图安宁享乐的民族在其他好战、爱冒险民族的进攻面前，肯定是要衰败的。罗斯福提醒美国人，我们一定不能像中国人这样衰败。
我们就为了解决这个民族危亡、解决衰败，近代以来有多少先进的中国人就为了克服这一点，我想我们历经选择，为了摆脱衰亡。洪秀全的“太平天国”不就是选择，你看太平天国的意识形态，天父天兄其实就是基督教义的中国化，就是我们在完成马克思主义中国化之前，洪秀全完成了基督教义的中国化，用这套改革可能成功吗？不可能的，所以洪秀全失败了。
五
镇压洪秀全的曾国藩、左宗棠、李鸿章，他们推出洋务运动，中国的大问题在哪呢？器不如人，机器制造、科学技术不行，一定要搞上去，学习西方先进科学技术，洋务运动30年，洋务运动最大的成果，北洋水师，1894年甲午海战全军覆没，北洋水师全军覆没，一条舰没留下来，日本联合舰队一艘未沉，洋务运动失败。
洋务失败，康有为、梁启超出来了，君主立宪，就是曾、左、李的器不如人太肤浅了，中国的问题在哪呢？制不如人，制度层面出问题了。梁启超讲：唤醒吾国千年之大梦，实至甲午一役始也。制不如人，体制出问题了要改制，戊戌维新就是改制，孙中山辛亥革命也是改制，建立共和。
君主立宪没有成功，戊戌维新失败，但是辛亥革命成功了，共和建立了，后来我们有个片子《走向共和》认为共和成果被窃国大盗袁世凯给偷窃了。
但是我说你如果全面的看，袁世凯1916年就死了。袁世凯死后12年，我们还实验了12年共和，结果怎样？北京九易政府，24次内阁改组，换了26届总理，军阀混战，生灵涂炭，共和也没搞成。
所以1919年的五四运动已经打出旗号了，打倒孔家店。五四运动讲，器不如人、制不如人都太肤浅了。中国的问题是什么呢？思想文化不如人，要彻底抛弃中国思想文化——孔孟之道。我们当年这种思想偏激和极端，认为万事归罪一点，找个替罪羊，只要把它解决就全解决了。我说当年打倒孔家店的旗号，与今天遍布全世界的孔子学院，形成多么大的反差啊！我们就今天看来，孔子没有妨碍我们走向现代化。我们出了问题，不是说孔子的问题，我们自己的问题，我们只用找替罪羊的方式啊。
当年的不仅孔子，找到汉字了，当年五四运动先驱胡适、钱玄同、郭沫若、陈独秀、鲁迅一批人都讲到汉字问题了，罗马字母化。导致中国落后的罪魁祸首：汉字！当年多么激进啊，白话诗。就是严格的什么五律五绝，七律七绝，太繁琐了。率先革命，胡适郭沫若开始白话诗。我至今都记得郭沫若写的白话诗：伟大的水啊，氢二氧一。这是诗吗？化学分子式直接进去，氢二氧一直接进到诗里去。你能流传下来吗？传不下来。今天我们传下来的还是古典文学，你像柳宗元的：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。多么优美的意境啊！比你那个氢二氧一那要意境大得多了。
六
我们今天讲他们，我们没有丝毫否定他们。他们都是探索者，他们都在探索，寻找一条摆脱灭亡的路径。你从洪秀全到五四运动的先驱他们都是这样的人。他们都有缺点、都有错误、都有问题，但他们都是探索者。我们后来探索都是在他们基础之上的。当然我们今天讲中国梦，当时中国社会也有中国梦。北京上海的学者联合做了一次，没有说具体讲中国梦，你的梦想是什么？你看当年中国，清华大学教授林语堂回答他的梦想：我的梦想只希望国中有小小片的不打仗，无苛税、换门牌不要钱，人民不必跑入租界而可以安居乐业的干浄土。我们今天很难设想这是什么样的中国。我觉得距离非常遥远了，很遥远吗？七八十年前，八九十年前中国就这个样子。燕京大学教授顾颉刚，他的梦想，他说没有人吸鸦片、吞红丸，这是最重要的事。这种嗜好延长下去非灭种不可，任凭有极好的政治制度也是无益的。只要吸毒，什么制度都救不了你。上海大学者施蛰存，他说他的梦想是中国人走到外国去不被轻视，外国人走到中国来，让我们敢骂一声“洋鬼子”，你知道，先生，现在是不敢骂的。施蛰存在上海，上海外滩“华人与狗不许入内”，你骂谁啊？你敢骂吗？你不敢骂。罗文干的梦想：政府能统一全国，免人说我无组织，内争的勇毅转用来对外。武官不怕死，文官不贪钱，妇女理家、崇尚勤俭、不学摩登。青年勤俭刻苦、不穿洋服、振兴国货。当年这些知识分子，中国社会的良心。他们的呼吁，他们的梦想集中在一起就四个字：民族救亡。民族到了危亡的边缘，到了亡国灭种的边缘。我们大清王朝推翻了，民国建立了，灾难没有停止。
九一八事变，关中军一万九，东北军十九万，三天丢掉奉天，就是今天的沈阳，一周丢掉辽宁，两个多月东三省沦陷。七七事变，日本华北驻屯军八千四，日本人自己统计五千八，我们统计最高数字八千四，宋哲元二十九军十万，一个月华北沦陷，中国之虚弱。我觉得我们近代来，我们反复讲一个什么问题呢？帝国主义嗜血成性、杀人成性、凶残无度。我们总说我们的对手如何野蛮、如何凶残，我们很少检讨为什么自己这么虚弱，为什么谁都想弄你一下，你谁都无法有效抵抗。我们近代又出了什么问题，问题出在哪里了？你看第一次鸦片战争发生的时候，广东三元里那抗击很个别，大多数民众在远处观战。英军登陆后民众主动向其出售蔬菜、牲畜和粮食。洋人在跟皇帝打仗，与我何干？跟我没关系，皇帝打败了，割皇帝的地，赔皇帝的款，与我何干？我还得生活。
九一八事变后日军屠杀中国民众
1900年八国联军攻占北京，你看这留下来的照片之一。我们那么多人帮着八国联军后勤辎重推小车。画面上洋人就两个，其他都是中国人。帮着联军供应后勤，给钱，能雇佣就可以，哪来国家观念、民族观念？没有的。联军攻到了北京，北京城高池厚，联军一万多人攻不进来。北京有附近居民向联军提供消息，广渠门下水道未曾设防。联军从广渠门下水道鱼贯而入，你看联军人数不多，顺着土坡，斜坡，散兵队形排队走下来。我们周围那么多民众揣着手，站在两边麻木的观看。洋人在跟皇帝打仗，进攻皇宫，多少民众帮着联军填平壕沟、绑梯子、扶梯子。还有民众坐在墙头上帮着联军往里瞭望。
孙中山讲的，四万万中国人一盘散沙而已，数量不能提供力量。如果你不凝聚的话，你一盘散沙，数量没有意义。联军在北京杀人，那联军指定杀谁，中国人捆中国人，中国人砍中国人脑袋。我们置若之远，我们觉得这是中国，我觉得这是中国我们近代以来最大的问题，非常松散。为什么要建立一个现代民族国家，我们一盘散沙。这个局面被各个帝国主义所窥破。
七
板垣征四郎，1948年被判处绞刑，被国际军事法庭判处绞刑 ，东京国际战犯审判判处绞刑，七名日本甲级战犯之一。1931年九一八事变之前8月份，他是关东军高级参谋，关东军即将发动九一八事变，面对十倍于己的东北军，关东军也是人心惶惶，他们没有把握。板垣给他们做战前动员，没问题，搞得过。板垣讲，从中国民众的心理上来说，安居乐业是其理想。至于政治和军事，只不过是统治阶级的一种职业，在政治上和军事上与民众有联系的，只是租税和维持治安。从一般民众真正民族发展历史上来说，国家意识无疑是很淡薄的。无论是谁掌握政权、谁掌握军权，负责维持治安都无碍大局。不就交税吗，交给满洲国也是交，交给日本人也是交，交给张作霖张大帅也是交，交谁都一样。他们不在乎，所以能搞得过他们。我们近代的灾难，绝不仅仅是帝国主义如何的杀人无度和猖狂，我们极度的衰落和分散，不团结一盘散沙，被对方分而治之。
抗战开始不是这样吗？国民党副总裁汪精卫以下20多位中央委员，58位将官投敌，一些部队成建制哗变。当时出现的问题不是民众出现问题，精英层出现问题，出现大问题。党政精英，那不是精英吗？都成了***。汪精卫、陈公博、周佛海、王克敏、殷汝耕、梁宏志、王揖唐、齐燮元、庞炳勋，这是国民政府的军政精英啊？庞炳勋刚刚获得台儿庄会战的胜利，还立了功。转眼间，整个部队哗变。
我们当时中国出现的叫集团性精神沉沦和人格沉沦。不是一个两个，是团团伙伙，一团一伙的，精英们的沉沦。在最关键最困难的时候，共产党人的风范。共产党人杰出代表，东北抗日联军第一路军总司令杨靖宇，抗到最后只剩自己一个人。
被打散的，牺牲的，投降的。
程斌，抗联第一军第一师师长，杨靖宇最信任的得力助手。1938年率部投敌，组成“程斌挺进队”，逼杨靖宇于绝境。程斌不知道杨靖宇跑到哪里去了，知道杨靖宇在东北深山老林里的密营，他把密营全部捣毁。因为东北深山老林，冬天零下30度，40度，生存非常困难。杨靖宇在深山中有很多秘密的营地，营地里小木屋，木屋里有柴火，有粮食，保证饿不死，冻不死。日本人把杨靖宇出神入化，杨靖宇身高马大，身材很高。东北深山老林，雪深没膝。日本人个子又矮，那雪深到大腿根了。跑也跑不动，在雪地上拔不出腿来。说杨靖宇在雪地上跟一个大鸵鸟一样，两蹦三蹦看不见影了。我去年到东北吉安去参观杨靖宇活动的地点。吉安那个杨靖宇纪念馆的解说员纠正我说，金教授，我纠正你一下，杨靖宇不是身高1米8几，杨靖宇身高1米92。他大个子，两蹦三蹦就没有了。日本人抓不着他，把他出神入化。但是呢，程斌把杨靖宇的密营全部捣毁，逼杨靖宇于绝境。
第二个叛徒张秀峰，军部警卫排长，父母双亡的孤儿，被杨靖宇抚养成人。1940年2月携带机密文件、枪支、抗联经费叛变投敌，向日军提供杨靖宇的突围路线。他是杨靖宇的贴身警卫，他知道杨靖宇的行踪。他二月份叛变，杨靖宇三月份牺牲。
第三个叛徒，张奚若，抗联第一军第一师特等机枪手射手。叛变后在伪通化省警务厅长岸谷隆一郎的命令下开枪射杀杨靖宇。杨靖宇的自己特等机枪手射手把自己军长总司令打死，他们都是什么呢？跟谁干都是干，一盘散沙，这是被板垣征四郎、石原莞尔所窥破的，中国人的走向。最后一个我们不能称叛徒的老乡，赵廷喜，蒙将县保安村村民，杨靖宇跑了好几天，棉鞋跑丢一只，好几天没有吃饭，碰见了三个村民，告诉赵廷喜，下山给我买双棉鞋，买几个馒头，给你们钱，不要告诉日本人。下山就向日本人报告了，杨靖宇在山上，杨靖宇最后壮烈牺牲。日本给的图，这个大个子，终于把他打死了。你看杨靖宇壮烈牺牲，打死杨靖宇，发现最后提供情报，最后打死杨靖宇的都是我们中国人。
一盘散沙的中国，它不仅是松散的问题，跟着别人干，出卖自己国家民族利益，出卖自己的战友，出卖自己的国家，出卖自己的民族。最后时刻赵廷喜跟杨靖宇讲的话，杨靖宇让他下山买馒头，买棉鞋。赵廷喜讲的话，我看还是投降吧，如今满洲国不杀投降的人。赵廷喜哪里知道，只要杨靖宇投降，日本安排出任伪满洲国军政部长，不但不杀他，当大官，利用你的影响摆平东北抗联。杨靖宇最后给赵廷喜讲了一句话，老乡，我们中国人都投降了，还有中国吗？
这一句话惊天动地，到最后一个人也绝不屈服。我们就说有胜利有希望吗？一点希望都没有，那也不屈服。我经常讲，中华民族总在关键时刻有这样的人物成为民族的脊梁。这个脊梁我经常讲，不是大众在支撑的，关键时刻的关键人物，在大家万念俱灰的情况下，有些这样的人物，成为民族精神的图腾和脊梁。当年一批这样的人，年纪轻轻就干大事人，年纪轻轻就丢性命。走上中国政治舞台，他们不是为了自己的住房，为了自己的公司，为了自己的待遇而干的。完成民族救亡，一批年轻人，年纪轻轻干大事，年纪轻轻丢性命。
八
当年中国共产党在上海成立，中国社会有200多个政治团体和党派。中共成立了还是200多个，已解散了也是200多个，显不出你来。所以当年中国共产党成立，一伙热血青年在上海这个石库门房子成立中共的时候，谁看得起他们，谁也没想到他们能怎样。我说中共你从这几个看，你说他是一个好运团体吗？他们13个人，中国共产党的发起人，何等重要的历史地位，但当年有谁在意？
中共刚刚成立，走的走，散的散，各奔东西，有更好的去处走了。1922年陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊脱党，1924年周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除，中共一大13个代表出问题的7个，半数以上出问题了。其实陈公博、周佛海当了大***，当然再加上严重的牺牲，王尽美1925年牺牲，邓恩铭1931年牺牲，何叔衡1935年牺牲，陈潭秋1943年牺牲。
自己走掉的、被党开除的、牺牲的，13个人从头走到尾只有两个，毛泽东，中国共产党中央委员会主席；董必武，中华人民共和国主席。只有这两个人从头走到尾，中共的艰难，我们不要有什么形容词、什么副词，不要什么妙笔生花、添油加醋、无中生有，你仅仅看中共一大13个代表各自走向，你知道这个党何其艰难？
前面有什么好事等着你吗？有红地毯吗？有剪彩吗？有鼓掌夹道欢迎吗？不尽的流血牺牲和叛卖，以及万水千山的阻隔，中国共产党1921年建党，中国政治舞台边缘性力量，中国共产党能够从中国政治舞台边缘，走到东方政治舞台的中心，今天影响世界格局，改变世界格局，我们讲一句话：毛泽东居功至伟。
虽然今天否定他的，反对他的比比皆是，但这个人的名字永远与中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国紧紧相连。除非你解散这个政党，打败这个军队，颠覆这个国家，否则你抹不了他，他贡献太大了。就像小平同志讲的，如果没有毛泽东，我们可能至今在黑暗中摸索，我觉得这是中国革命非常大的变化，中国近代想变革者比比皆是，毛泽东绝不是头一个。
李鸿章、袁世凯、康有为、孙中山，没有一个不想变革，没有一个不想挽救民族命运于危亡，都是变革者，但他们的问题在哪里？从李鸿章、袁世凯、康有为、孙中山，他们基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造，都会把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点。在他们眼中，民众只是改造的对象，而不是推动变革和革命的动力，最终只能导致变革与革命一败再败。
中国近代以来的变革者，包括近代以来我们这些思想者，对民众的这种轻视，没有毛泽东。毛泽东讲，群众是真正的英雄而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的共识，共产党胜利最大的本源是民众的支持。毛泽东讲，动员了全国老百姓，就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海，造成了弥补武器等等缺陷的补救条件，造成了克服一切战争困难的前提。毛泽东再不把民众作为包袱、改造的对象，而作为动力推动推动社会变革的最巨大的力量。
在《论持久战》毛泽东讲过这样一句话，战争的伟力之最深厚的根本，存在于民众之中，说的非常有力，被广泛引用。但是大家注意《论持久战》中的另一句话，很少被引用，其实说的更好。毛泽东讲，日本敢于欺负我们，主要的原因在于中国民众的无组织状态。
说到了中国至弱之源，我们这种无组织状态，导致我们最后的灾难，多少人要解决这一问题，我们近代以来这些先人。西方有一句话：直到列强不再把中国当作一个国家看待，中国人才真正感觉到，有组织一个现代国家的必要。我们第一次，1895年康有为“公车上书”。我们可以讲封建官僚士大夫阶层的觉醒，统治阶层一小部分人觉醒，力图建立现代国家，君主立宪。
1919年五四运动，知识分子层的觉醒；1937年全民抗战，民族总体的觉醒；一直到了1937年全民抗战，我们才发现就真是地无分南北、人无分老幼全民抗战，日本人到中国来侵略不仅是打国民党，不仅打共产党、杀中国人占中国地，是全民族的问题，真正让我们感到国家民族利益共同体，从37年全民抗战开始。
1949年新中国的建立，它是什么呢？是中国共产党人为苦难深重的中华民族献上的一份大礼，真正意义上的现代民族国家。
西方现代国家学说的奠基者霍布斯讲，什么叫国家，为什么要有国家？霍布斯说，当人人难以自我保存时，人们便自觉自愿的放弃权力开始缔约，指定一人或多人组成集体，来代表他们的人格，将自己的意志服从于集体意志，将自己的判断服从与集体判断，在此基础上之上实现联合，这就是国家。
国家不是个慈善团体，不是个人权机构，国家一定要形成集体意志、集体判断，国家就认为人民自觉自愿的放弃部分权利开始缔约，形成集体意志、集体判断。而我们讲，历史证明只有新中国，才能真正实现中华民族的集体意志和集体判断，绝不是个理论问题，他是个实践问题。
九
新中国刚刚成立面临的朝鲜战争，我们猝不及防，当时部队都在转业，国民经济百废待兴，恢复国民经济。朝鲜战争爆发，1950年9月15日美军仁川登陆，把北朝鲜军队压缩在中朝边境三个区域范围内，我们当时面临朝鲜战争的严重的局势，我们反复对美国提出警告，一定不能过三八线，过了三八线是不行的，影响中国安全，美军越过三八线，直攻平壤。
10月8日毛泽东下令，著中国人民自愿军迅即向朝鲜境内出动，我觉得这场仗时间过去了多时，你看美国人怎么评价的：从中国在整个朝鲜战争期间，显示出来的强大攻势、防御能力之中，美国及其盟国再清楚不过的看出，共产党已经成为一个可怕的对手，他再也不是第二次世界大战时，那个软弱无能的国家了。
中国人民志愿军和朝鲜人民军突破“三八线”向南挺进
他们得出的结论，在涉及国家安全问题上，新中国再也不会退让，旧中国一退再退，我们总想着退一步海阔天空，最后退到无处可退。美国人明白了，新中国再也不会后退。美国人亚历山大·温特，美国建构主义的鼻祖讲了这句话：一个国家在生存、独立和经济财富这三种利益之上，还必须加上第四种国家利益，那就是集体自尊。
不要以为国家利益就是生存、独立、发展繁荣，还有集体自尊，一个国家一个民族实际上没有尊重，尊严也是国家利益，非常重要的国家利益，尊严必须靠胜利来捍卫，我觉得这是我们新中国，共产党人给中华民族第一次带来集体自尊。不但从根源上消除了封建半封建、殖民地半殖民地的痕迹，而且从根源上清除了社会一盘散沙的状态。
中国人民被前所未有地组织起来、动员起来，开创了中国历史上第一个持续、稳定、繁荣、昌盛，既能完成民族救亡，也能完成民族复兴双重使命的现代民族国家。
我觉得这是中国共产党为中华民族创造的最大礼品，中国今天的国力和军力发生了历史性变化，我们跟过去完全不一样。前面片子做了诸多的介绍，当今世界，国民生产总值超10万亿美元的就两个：美国17万亿，中国10.5万亿。当今世界国防开支超过1000亿美元的只有两个，美国5900亿，中国1500亿。当今世界卫星数量超过140颗的只有两个，美国530颗，数量开始不断减少；中国170颗，数量还在不断增加。
我觉得这是我们讲的历史性变化，但是谁也没想到这个红色中国，今天搞了这么大的区别。他最根本的是什么呢？仅仅是共产党吗，我觉得完全不是这样。鸦片战争以来，中华文明一直在与西方文明抗争，中华文明节节败退。新中国成立使中华文明在政治上摆脱了颓势，跨过鸭绿江，是中华文明在军事上摆脱了败势。
三十余年改革开放，使中华文明在经济上扭转了劣势，今天崛起的不是一个民族啊，一个文明，全新的经过洗礼的文明，共产党、政权，只是在这个过程中完成自己的历史使命。中国共产党在中国社会的全部的合理性、合法性你说建立在哪里？就是中华民族的百年救亡、百年复兴中，中国共产党人的担当，前100年，1840到1949，所有先进的中国人，从林则徐的鸦片禁烟到洪秀全的太平天国，曾、左、李的洋务自强，康梁的戊戌维新，孙中山的辛亥革命，毛泽东的新民主主义革命。
所有先进中国人就为了这三个字“救中国”，挽救民族命运危亡，“救亡”命题不是中共发起的，而是中共了结的。1949年新中国成立，宣示“救亡”命题的终结和下一个命题的开始。1949至2050发展中国，前100年历经坎坷，后100年我们也走了很多弯路。但是共产党自我更新，共产党的领导从来没有放弃自己的担当。就在民族救亡和民族复兴过程中的自我担当，这是中国共产党存在于中国政坛最大的合理性、合法性。
我说新中国一路走来，就是习近平同志的那句话，我们不要拿前30年否定后30年，我们不要拿后30年否定前30年，新中国是个完整的整体，前30年我们奠定了完整的工业基础，所以说一路走来，前人有问题，有缺点，有错误，但是前人的肩膀头子很硬，我们踩住了我们站起来了，我们也有缺点、有问题、有错误，我们肩膀头子能不能像前人那么硬，这对今天是我们的考验。
我最后以这几句话结束今天的，“从东亚病夫到民族复兴”的演讲。第一句：亨利·基辛格的《大外交》：大国塑造本国安全环境两个必要条件：一是国力的日渐增强；二是旧国际秩序的逐渐瓦解。第二句:英国人哈米什.麦克雷特：中国越是不团结,世界就越感到高兴。第三句:俄罗斯普京：国家越强大,个人越自由。第四句:中国国家主席习近平：对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士，我们要永远怀念，给予他们极大的荣誉和敬仰，不然谁愿意为国家和人民牺牲呢？我们今天就讲到这，谢谢大家。
【篇二】从东亚病夫到民族复兴》观后感
《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》 观后感
观看学习金一南教授关于《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》的主题演讲视频后，深受启发。200年的时间里我们从世界民族之林的辉煌地位到民族败落、山河破碎，再到奋起反抗逐步实现民复兴，一路上坎坷崎岖。这一路上人们曾经忘掉了国家，遗失了民族尊严，但又在这片土地被践踏的体无完肤的时候幡然醒悟用尽力气抚平伤痕，而这一切都离不来中国共产党的探索、领导和指导。
金一南教授讲到近代中国历尽苦难，敌寡我众的形势下抗击一败再败，国民毫无民族意识，犹如散沙，签订不平等条约，割地赔款，各国来而欺之。此时的中国腹背受敌，脊梁倒塌，砖瓦散乱，为了摆脱这一局面，我们也出现了一批又一批的探索者，然而洪秀全理想中太平天国在自己的限制和中外的绞杀下最终失败；甲午战争的失败宣告了洋务运动结束，这场富国强兵的运动也没能挽救中国；紧接着的君主立宪、共和制同样也已以失败收场，从李鸿章、袁世凯、康有为、孙中山这些先驱者的改革之所以会失败是因为他们都忘记了水能载舟，只是认为精英才能救国，忽略了人民大众的力量，而中国共产党人认识到这一点，他们不仅仅自己成为民族的精神支柱和国家脊梁，更动员起四万万人民垒砌起抵抗侵略的高墙，中国共产党从政治的边缘走到舞台中心离不开以毛泽东为核心的共产党人领导，共产党人历经艰难险阻，举步维艰，但也没挡住共产党的星星之火燎原。
如今中国发展速度之快、变化之大、活力之强令世界惊叹，今天的中国再也不是那个任人宰割的国家，他的发展和兴盛正在影响着世界，在国际秩序的建设中是维护和平的坚定力量，五千年的悠久历史以及正在换发新的青春活力，为世界经济的发展带来了更多的动力，和平的崛起让世界五分之一的世界人口摆脱饥饿走上文明之路。但同时也面临着着国际国内的诸多挑战，当今国内外形势错综复杂，全球经济危机带来的后遗症仍在持续，复苏动力不足，美国等国家企图通过小圈子竭力围堵“一带一路”与亚投行，外国政客媒体丑化中国，更有外部敌对势力对我国政治渗透，政权颠覆，妄图使颜色革命蔓延向中国。这个古老的国家正经历着一场时代与发展的巨变，他百病缠身却也朝气蓬勃。在这样的形势下我们更要坚定不移的跟着共产党的脚步，才能破除困境。
民族存亡，百姓祸福，不管是在风雨飘摇还是盛世繁华的年代，作为个人都应将实现个人价值与国家的强大联系起来，坚定中国特色社会主义的信念，为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
【篇三】从东亚病夫到民族复兴》观后感
观看“从东亚病夫到民族复兴”有感
金一南教授从东亚病夫到民族复兴的演讲，有三个问题让我感触很深。 第一个问题是为什么近代中国饱受欺凌？一是因为乾隆时期彻底的闭关锁国，导致了中国的落后；二是因为统治者把国家政权据为己有，把人民百姓视为私人财产，当作压榨的对象；三是因为统治者贪图的是自己的安宁享乐，没有奋发向上、苦干冒险的精神，甚至与侵略者媾和，残害自己的同胞、出卖自己的国家、背叛自己的民族。使中国的人心变成一盘散沙，这种无组织状态，导致了我们最后的灾难。 第二个问题是为什么共产党之前的变革者都失败了？虽然以往的变革者都懂得把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点。但是，在他们眼中，民众只是改造的对象，而不是推动变革和革命的动力，基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造，最终导致变革与革命的一败再败。 第三个问题是为什么中国共产党最终完成了民族救亡和民族复兴的双重使命？一是因为中国共产党自诞生的那一天起，就代表着中国最广大人民的根本利益，不再把民众作为包袱和改造的对象，而是作为推动社会变革的最巨大的力量；二是因为中国共产党通过自己顽强不屈、艰苦奋斗、与时俱进、勇于担当的精神，唤醒了人民群众的民族意识和国家尊严，最终带领广大人民群众实现了民族救亡和民族复兴。 面对日益强大的中国，可以说世界上任何一个国家想要在军事上征服中国的企图，已经无限趋近于幻想，所以他们寄希望于和平演变，其核心就是要颠覆中国共产党领导下的中国，试图从精神文化上、思想意识上蒙蔽愚弄中国，使中国从内部解体，再次变成一盘散沙，重新被他们奴役！在日常生活中，我们时常会听到咒骂共产党的声音，微信上、网络上也有时也会看到抹黑丑化共产党历史的谣言。而不明真相的群众，常有不少人盲目跟风。金一南教授的演讲，让人深受鼓舞。作为共产党员，在这个时期，更要把共产主义作为一种坚定的信仰，坚决地予以维护。更要以身作则，积极地展示出一个共产党员应该有的形象。
【篇四】从东亚病夫到民族复兴》观后感
《复兴之路》观后感之眼中的希望
摘要：《复兴之路》站在新的历史起点上，回首过去，展望未来。影片讲述了中华民族是如何觉醒,选择社会主义，实现改革开放，把建设成为一个富强，民主，文明，和谐的社会主义国家。而后又在新的历史时期提出科学发展观，立足国情，加强建设有中国特色的社会主义。观看《复兴之路》使我真正深入的了解中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。看完《复兴之路》，心中充满了希望和期待，我相信，在中国共产党的领导下，中华民族实现民族复兴的前途是光明的。
关键字：复兴之路 观后感 希望
正文：
“前途是光明的道路是曲折的“，中华民族实现伟大复兴之路这一历程虽经历许多曲折，但是前途是光明的，在中国共产党的领导下，实现民族的复兴的前途是一片光明。观看《复兴之路》，整个中华民族的复兴历程清晰的呈现在我的面前，令我有所思考和启发。
（一）1840年到1949年，中国人民为实现民族复兴所做的努力。
第一次鸦片战争到辛亥革命期间，林则徐、魏源等少数人睁眼看世界，洋务派和维新派也都积极探索拯救之路，直到孙中山提出“振兴中华”的口号，领导辛亥革命摧毁封建专制制度，为中华民族的进步打开了闸门。辛亥革命后各种政治力量探索中国道路，之后，中国共产党从诞生、发展、挫折到壮大、赢得胜利并最终建立新中国。在毛泽东思想的指引下，赢得了民心的中国共产党获得了全面胜利，建立了新中国，完成了自1840年以来对于中国最重要的命题：实现民族独立和人民解放。中华民族的伟大复兴由此进入新纪元，走上了新的道路
（二）1949到1992年，中国新生再到伟大转折时期。
新中国选择了社会主义道路：在三大改造基本完成后确立社会主义制度，通过计划经济的方式，快速向工业化迈进，并取得了辉煌的成果。虽然由于缺乏经验、急于求成而导致社会主义道路遭遇曲折，但是党的第一代领导集体在探索适合中国国情的社会主义建设道路上，仍然取得了伟大的成就。为了把一个落后的农业国迅速变成一个先进的工业国，中国共产党领导中国人民以巨大的热情建设新中国，同时也在思考什么是社会主义，应该怎样建设社会主义。中华民族开始了在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。 党的十一届三中全会上否定以阶级斗争为纲的指导思想，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设和改革开放上来的战略决策。中华民族的伟大复兴走上了建设中国特色社会主义的道路。
（三）1992年到2007年
改革开放不断深化，综合国力全面提升，中国经济发展逐步融入世界，社会主义市场经济体制初步建立，中华民族的伟大复兴，开始了为全面建设小康社会的目标而奋斗的新阶段。中国在新一届领导集体的带领下，贯彻落实科学发展观、促进社会和谐。经过新中国成立50多年和改革开放近30年的努力，在中国共产党的领导下，中华民族的伟大复兴站在了新的历史起点上，坚定地朝着一个富强、民主、文明、和谐的现代化国家迈进。在中国共产党的领导下，沿着中国特色社会主义道路前行，中华民族的伟大复兴必将实现。
《复兴之路》中可以看到，全国人民都在为实现民族伟大复兴而努力。上到国家领导人，下到老百姓，都作出了不同的努力。看完《复兴之路》，除了震撼，我还看到了中华民族实现复兴的希望，在中国共产党的领导下，必将会实现民族复兴。
我们也要继往开来，沿着前辈们在复兴之路上的足迹，更成功的走好复兴之路，实现中华民族的伟大复兴。勿忘国耻，以史为鉴，面对历史使命，我们应该勇敢的担负起来，更加紧密地团结在一起，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而继续努力奋斗。
第一集：千年局变时间跨度：1840年---1911年
内容概要：
本集以中国社会各阶层救国图强的各种探索为主要内容。
以为起始（第一次鸦片战争后）；洋务运动试图以封建统治秩序与西方技术相结合来实现自强（第二次鸦片战争后）；维新派试图以君主立宪来改革政体、变法图强从而挽救清王朝的腐朽统治（甲午战争后），这些探索都失败了，直到孙中山提出“振兴中华”的口号，领导辛亥革命摧毁封建专制制度，才为中华民族的进步打开了闸门。
本集把帝国主义侵略扩张和清王朝腐朽落后给中华民族带来的苦难与种种救亡图存的探索相结合，透过那一时期中国政治、经济、文化、社会意识的独特历史细节，描绘出一幅苦难中不屈、黑暗中寻路、危难中图强的历史画卷。
中华民族伟大复兴的课题被历史性地提了出来。
第二集：峥嵘岁月时间跨度：1912年---1949年
内容概要：
本集以辛亥革命后各种政治力量探索中国道路为线索，重点表现中国共产党从诞生、发展、挫折到壮大、赢得胜利并最终建立新中国。
辛亥革命没能解决中国的问题，五四运动中，马克思主义逐渐成为进步人士的选择。中国共产党诞生后，率先提出反帝反封建的革命纲领，并在大革命失败后独立探索救中国的道路；日本侵华，民族大义面前，中国共产党提出建立抗日民族统一战线，成为抗战的中流砥柱；抗战胜利后，国民党破坏和平建国主张和政权腐败，导致了自身的失败；在毛泽东思想的指引下，赢得了民心的中国共产党获得了全面胜利，建立了新中国，完成了自1840年以来对于中国最重要的命题：实现民族独立和人民解放。这也为第二大历史任务——国家繁荣富强和人民共同富裕扫清了障碍，创造了必要的条件。中国历史揭开了新的篇章。
中华民族的伟大复兴由此进入新纪元，走上了新的道路
第三集：中国新生 时间跨度：1949年---1976年
内容概要：
本集以新中国成立后社会主义制度的确立和社会主义工业化取得的重大成绩为核心内容，表现中国共产党独立自主探索国家发展道路的经验和教训。
在上个世纪五十年代独特的国际、国内环境下，新中国选择了社会主义道路：在三大改造基本完成后确立社会主义制度，通过计划经济的方式，快速向工业化迈进，并取得了辉煌的成果。虽然由于缺乏经验、急于求成而导致社会主义道路遭遇曲折，但是党的第一代领导集体在探索适合中国国情的社会主义建设道路上，仍然取得了伟大的成就。
为了把一个落后的农业国迅速变成一个先进的工业国，中国共产党领导中国人民以巨大的热情建设新中国，同时也在思考什么是社会主义，应该怎样建设社会主义。
中华民族开始了在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。
第四集：伟大转折时间跨度：1976年---1992年
内容概要：
本集以思想解放为起点，重点展现了改革开放、建设中国特色社会主义的伟大历程。
1976年，“四人帮”被粉碎，中国进入了一个新时代的前夜。一场关于真理标准问题的大讨论，掀起了全社会的思考；党的十一届三中全会上否定以阶级斗争为纲的指导思想，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设和改革开放上来的战略决策。
农村改革的进行和经济特区的设立，拉开了中国改革开放的大幕。建立有计划的商品经济，撕开了高度计划经济的僵化体制，迈出了走向市场的重要一步，加强精神文明建设的任务同时被提上日程；在经历了转轨过程中的种种矛盾和苏东剧变国际大气候的多重考验后，邓小平的南方谈话再次为人们对社会主义建设的思考指明了方向。
中华民族的伟大复兴走上了建设中国特色社会主义的道路。
第五集：世纪跨越时间跨度：1989年---2002年
内容概要：
本集以改革开放不断深化，综合国力全面提升，中国经济发展逐步融入世界，社会主义市场经济体制初步建立为主要内容。
党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标后，中国经济成功实现“软着陆”；沉着、负责地应对亚洲金融危机和取得抗洪胜利，使中国赢得世界赞许的目光；党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义道路，向世界显示了中国改革开放的坚定决心；国有企业改制取得突破，民营经济蓬勃发展；经过15年的努力加入世界贸易组织，中国和世界在相互了解中一步步走近。
在社会实践的推动下，中国共产党与时俱进，提出了“三个代表”重要思想，成为新时期中国发展的重要理论指导。2002年，党的十六大胜利召开，党和国家的中央领导集体再次实现平稳交替。
中华民族的伟大复兴，开始了为全面建设小康社会的目标而奋斗的新阶段
第六集：继往开来
时间跨度：2002年---2007年
内容概要：
本集以中国在新一届领导集体的带领下，贯彻落实科学发展观、促进社会和谐为主要内容。
履新之初西柏坡之行，表明了中国共产党居安思危的忧患意识和执政为民的理念；抗击非典之战中，践行以人为本的执政理念，领袖和民众共赴危难、恪尽职守，赢得了最终的胜利；与此同时，中国经济仍然取得了令世人瞩目的傲人成绩，并就完善社会主义市场经济体制的若干问题做出了重要决议。
从新世纪新阶段党和国家事业的全局出发，党中央提出了坚持科学发展、促进社会和谐的重大战略思想，明确了中国特色社会主义事业的总体布局，即社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。
经过新中国成立50多年和改革开放近30年的努力，在中国共产党的领导下，中华民族的伟大复兴站在了新的历史起点上，坚定地朝着一个富强、民主、文明、和谐的现代化国家迈进。在中国共产党的领导下，沿着中国特色社会主义道路前行，中华民族的伟大复兴必将实现。
【篇五】从东亚病夫到民族复兴》观后感
《复兴之路》观后感
五一 劳动节我一个人看了纪录片《复兴之路》，虽然只有短短的六集，但展现的是中华伟大复兴曲折坎坷的道路，看完之后给予了我心灵上极大的震撼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
回顾历史不是为了给千篇一律的生活增添一些他味，亦非为久坏失修到麻木的灵魂丰富情感，铭记历史是为了明白昨天是什么，现在该做什么，将来要成为一个什么样子。我想，这是我们反复温习历史最起码要得到与明白的。
《复兴之路》讲述了千年巨变，峥嵘岁月，中国新生，伟大转变，世纪跨越，继往开来等六大主题，反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。
在观看过《复兴之路》后感触颇深。一百多年的“复兴之路”在银屏划过，我看到的是曾经的国之殇，民之痛，体会到的是一种挣扎，一种反抗，一种奋进，而现实中我们的堕落是否又是一种轮回。这是一个美好的时代，各种新奇事物应运而生，这是一个堕落的时代，人们失去了曾经的理想。
为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择；全景历史中浓缩民族复兴之历程。电视政论片《复兴之路》——用历史感悟未来。这是对该片所述内容的浓缩，该片共分为六集：千年局变；峥嵘岁月；中国新生；伟大转折；世纪跨越；继往开来。 观看此片的过程中，我的感受随时期的变化而变化：从1840年之后一直到辛亥革命，看到很多屈辱事件时很气愤，尤其当看到清政府赔偿西方列强那么多钱，光赔日本人的钱就相当于清政府3年的财政收入时，气愤之极，挥舞起拳头；但是到抗战胜利，看到了中国复兴的转折点时，内心十分激动，及至建国初期的时候看到祖国取得的成绩非常欣慰，但因紧接的“文革”又感到很大的遗憾；到改革开放以后又非常振奋，自豪之情溢于言表。我差不多就是这么三种感受经历：一个就是建国之前的气愤；然后到建国初期既欣慰又有一些遗憾；再到改革开放又很自豪。
复兴之路，顾名思义，就是从衰落到再次兴盛的过程中所探索走过的道路。而国人，或辛酸或愤苦或彷惶或坚定地在这条充满坎坷的路上已走了一百六十多年。每一步都流着苦涩的泪水；每一脚都能踩出浓艳的鲜血。这段时期，不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史，更是我们付出了太多代价之后换来的沉痛的教育史；它为我们指明了前进的道路，使我们认清了身上的担子之重大，付予了我们振兴中华的神圣使命。
作为一代祖国建设的接班人，我们要牢记“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，壮大自己的国家。因为百年的屈辱历史已经告诉我们：落后就要挨打。 大清的闭关锁国，天国美梦，孤立了自己，使自己从此在世界上落伍，我们丛中得到了教训：只有吸收世界的先进成果，使自己融入世界民族之林，才能与世界接轨，与世界共发展。闭关的后果让我们坚定了改革开放的必要性与重要性，我们把它作为一项基本国策，是吸取历史经验教训后作出的明智抉择，我们必须要长期坚持。 曾经的东方大国，被别人用尖船利炮打开了国门，蒙受了百年的屈辱，我们不得不感言：只有拥有强大的国防，才能保卫自己的人民，保卫自己的家园。中华民族历来热爱和平崇尚和睦，追求和谐，但作为一个爱好和平的民族，必须拥有维护和平的力量，建设强大的国防，在民族复兴的征程上建设一支革命化、现代化、正规化的人民军队，才能铸就保卫和平的钢铁长城。
《复兴之路》再现了中国人民为求得民族独立和人民解放，实现了国家富强和人民富裕而前赴后继地奋斗追求的历程， 清晰地勾画出中 华民族从倍遭屈辱、奋起抗争到走向复兴之路。向我们展示了我国发 展道路之抉择，民族复兴之画卷，让我深受感触。 百年的屈辱和半个世纪的发展繁荣既见证了“落后就要挨打”这样的血的教训，也印证了“民族精神与国家安全从来不是静态恒定之 物，从来是在动态中不断变化演进的。它告诉我们，有一种力量叫精神，叫理想。百年以来，这种精神、理想像不熄的火炬一样燃烧着，照亮我们前进的道路。这种精神，象甘甜的乳汁支撑着一个又一个寻梦人。
现在中国正走在复兴的路上，正是回归世界领先地位的关键时期。改革开放二十多年中国取得了举世瞩目的成绩，GDP跃居世界第三，世界500强中，中国也占了30个席位（大陆23家，台湾、香港7家）有人预测2020年中国GDP将超过日本，2050年经济总量超过美国，这不是狂吹，这是对中国成绩的肯定。“嫦娥”的升天，也使中国稳居世界航天第三位，卫星发射次数占世界总数的17%，世界各国也越来越感觉到同中国交往的重要性，世界上不少国家也掀起一波又一波的中国热，越来越多的人开始对中国文化、汉语感兴趣。
《复兴之路》讲述了中国伟大复兴的曲折历史，意在告诉世人，不要忘本。中华民族有衰到盛，由弱到强，终于摆脱了“落后就要挨打”的趋势。这种跨世纪的进步来之不易，我们要谨记历史，引以为鉴。现在科技快速发展，生活水平的日益提高，这都得益于党的正确领导。我们不能只图安逸享乐，而要想想这种生活是怎么来的。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们作为新时代的大学生，要努力，不要放弃，为了祖国，为了先辈，为了未来而不懈努力奋斗！
【篇六】从东亚病夫到民族复兴》观后感
《百年沧桑—从东亚病夫到民族复兴》观后感从东亚病夫到民族复兴，百年的沧桑，我们的前进的路分外艰苦。在这条路上，有我们挥洒汗水的拼搏，有我们峰回路转的险境，有我们十年一日的坚守，有中华儿女不屈的脊梁。
一百八十年前，鸦片战争的一声炮响，打开了中国国门，也开启了中华史上最令人痛心的一页，不平等条约，割地赔款，然而腐败的清王朝并没有认识到国家的危机。第二次鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华战争，《天津条约》、《马关条约》到《辛丑条约》这些丧权辱国条约的签订，我们被迫变为了半殖民地半封建社会。侵略者在中国的土地上肆意妄为，抢占中国资源财富，挤占民族工业，我们的经济崩溃。九一八事变后，日本侵略者丑恶的嘴脸彻底暴露，他们在中国大地上无恶不作，毫无底线，将近一个世纪的时间，我们的人民在水深火热之中，我们的天空是灰色的。
就算天被蒙的再厚，我们依旧坚强的撕开了几个口子。太平天国运动，洋务运动三十年，戊戌变法，民国成立，北伐战争，虽然没有成功，但中国在摸索中前进，人民在水深火热中依旧坚挺。俄国一声炮响，为我们送来了马克思主义，五四运动，新文化运动，思想解放，中国民众的思想在悄悄改变。1921年，一个特别的年份，中国共产党成立，东方这个国家开始了巨变，是她带领我们走过了历史上艰难的一百年。抗日战争爆发，中华儿女为国家，为了自由，抛头颅，洒热血，夺得了真正的胜利。
回顾历史，先辈不易，一个世纪的屈辱终于被洗净。建国后，中国共产党带领我们走社会主义道路，搞改革开放，建设中国特色社会主义，我们从一个世纪前的任人欺凌，到现在骄傲的立于世界东方。中国经济飞速增长，一带一路，亚投行，中国高铁，港珠澳大桥等等都展示着中国的崛起。中国人民从 站起来 ，到 富起来 ，再到 强起来 ，离不开共产党的领导和中国人民的共同努力，奇迹由东方创。
作为入党积极分子，作为中国青年，我们深知自己身上担子很重，习主席曾说 中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。 国家、党对我们有深厚的期望和嘱托，历史的车轮滚滚向前，火炬即将传到我们手中，我们需在各个方面努力奋进，好好学习，做到学有所成;努力提高自己的综合素质;了解国情，将来把自己的所学投入社会主义建设事业，做到学有所用，报效祖国。我们青年更要坚持中国共产党的领导，积极投身于社会主义建设的大潮中去，为中华民族的伟大复兴添自己的一份力量。千里之行，从现在开始。一步一步，我们终将进入辉煌。
【篇七】从东亚病夫到民族复兴》观后感
复兴之路观后感
复兴之路观后感500字
观看复兴之路的历程，使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片，为世人展示了一幅民族复兴之画卷。100多年来，民族复兴成为中国人民的执著追求。陕北延安，是中国共产党领导全国人民抗战的圣地，民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。
变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印：抗击非典，践行以人为本的执政理念，领袖和民众共赴危难，赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济，完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议，无一不是民族复兴的基石，让我领会到了国富民安的道理，认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望，我们要继承先辈的优良传统，为报效祖国做出更多的努力。
看完《复兴之路》后两集，我有种说不出的感动和自豪!感动的，是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人;自豪的，是为自己能够成为这个优秀民族的一份子!
经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!
《复兴之路》观后感700字
11月29日晚，各大媒体纷纷报道，中国共产党中央总书记习.近.平带领中央政治局常委等参观《复兴之路》基本陈列，号召全党同志承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
这是给全党同志最大的警醒和告诫，也是新一届中央领导集体向全党提出的新要求，蕴含着只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国、才能实现中华民族的伟大复兴的深刻道理;强调实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。空谈误国，实干兴邦。坚信到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。这体现了一种责任感和使命感，也给予我们更大的信心和力量。
全区上下一定要按照中央和自治区党委的部署，迅速掀起学习宣传贯彻热潮，加快实现富民强桂新跨越步伐。习.近.平总书记的重要讲话，充分体现了新一届中央领导集体的执政理念、执政作风、执政目标，充分体现了新一届中央领导集体胸有成竹的驾驭能力、领导能力和发展能力，也充分体现了新一届中央领导集体的道路自信、理论自信、制度自信，充满着高度的政治责任感和历史使命感，展现出坚定的信念、坚强的力量和奋发有为的精神，为全党作出一个很好榜样，也为全党全军全国人民树立了很好形象。我们坚信，以习.近.平同志为总书记的新一届中央领导集体，一定能够带领全党全军全国各族人民实现中华民族的伟大梦想，实现中华民族的伟大复兴。
从一定意义上说，习.近.平的这一讲话，是巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础的铿锵宣言，也是争取中华民族伟大复兴这一最大公约数的精辟宏论。在民族复兴旗帜的指引下，众多民众定会放弃小我，担当大义，抛却意气用事的浮躁，摒弃人云亦云的肤浅，以直面陈疴的勇气、客观审视的平静、砥砺前行的坚毅，真切感受党和国家肌体脉动之生生不息，深入体悟中华民族伟大复兴征程之势不可挡，真正常怀忧党之心，勇担兴党之责，真正与党同呼吸、共命运、心连心。
中华民族复兴之路曙光在前，需要我们每一个职业不一、阶层各异、境遇不同的同胞们吹响摒弃空谈、崇尚实干的&ldqu;集结号&rdqu;，在希冀中砥砺奋进，惟其如此，我们党和国家才会更加大有希望!
《复兴之路》观后感800字
复兴，是一个伟大的议题!复兴，是一个执着的梦想!复兴，是一道崎岖的征途!——题记
《复兴之路》以中国在新一届领导集体的带领下，贯彻落实科学发展观，促进社会和谐为主要内容。初看此片，就感觉它与《大国崛起》有很多相似之处，看过《大国崛起》后，再看《复兴之路》，我的心情久久不能平静，一部部影集敲打着我的心弦，使我有一种说不出的沉重感。
《复兴之路》与《大国崛起》的区别在于，《大国崛起》介绍国外发达国家发展的故事，作为向中国共产党十七大召开的献礼篇章;《复兴之路》把焦点锁定在当代中国，即中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。
《复兴之路》之所以能够引发观众的共鸣，能够散发出震撼人心的魅力，在于它以力求真的艺术风格，勇敢地走进历史的深处，走进真理的深处，走进当代中国人的心灵深处，说出了近代以来中国历史和中华民族的心里话：历经苦难、牺牲和奋战，中国人民终于找到了一条实现幸福理想的伟大道路——中国特色社会主义道路!
复兴这一时期，不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史，更是我们付出惨痛代价之后换来的深刻的教育史;它为我们指明了前进的道路，使我们认清了身上的责任之重大，赋予了我们振兴中华的神圣使命。
作为中学生观看此片，有助于我们了解国史、国情，深刻领会历史和人民为什么要选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路，对于我们进一步深入学习贯彻党的十八大精神具有重要意义，也能够更好地培育我们的民族精神和爱国主义情怀。
或许，你还沉浸在风靡全球的唐朝文明之中;或许，你还神游在天朝物产丰盈的梦幻之中;或许，你还在为改革开放取得的辉煌成绩而热血澎湃;或许……然而，这一切的一切都已深埋在历史的尘埃中。从1840年一直到今天，国人们或辛酸、或愤苦、或彷惶、或坚定地在这条充满坎坷的复兴之路上已走了一百六十多年，每一步都流着华夏的泪水，每一脚都能踩出炎黄的鲜血，即便如此，我们的复兴之路远还没有结束，我们还有很长的路要走，我们还有很多的事要做……
让我们铭记：在中国共产党的领导下，沿着中国特色社会主义道路前行，中华民族的伟大复兴必将实现!
【篇八】从东亚病夫到民族复兴》观后感
复兴之路观后感
复兴之路观后感（一） 看完复兴之路，我庆幸自己出生在这样一个时代。中国一路这样走来，经历了多少风风雨雨，我们才有今天。在这样一个和谐的社会生活。 大唐盛世是我们的自豪，八国联军侵占中国的耻辱我们不能忘记，五千年的文明古国，在跌倒后终于又站起来了，我们迎来了美好的日子。 复兴之路，从衰落到再次兴盛的过程中所探索走过的道路。而国人，或辛酸或愤苦或彷惶或坚定地在这条充满坎坷的路上已走了一百六十多年。这条路我们走的太苦，满满的艰辛，满满的劳苦，每一步都流着苦涩的泪水；每一脚都能踩出浓艳的鲜血。 即要辨明历史的正确走向，就必须以科学的理论为指引。即如片中所言，鸦片战争后，随着帝国主义侵略的扩大，民族危机日益加剧，中国出现了千年未有的变局。这时，各种思潮交相激荡，主义之争此起彼伏。尊孔崇儒者欲引导中国“走孔子之路”；自由主义者、全盘西化派既不满专制复古，又排斥马克思主义，寄希望于走欧美资本主义的道路。地主阶级和买办资产阶级封杀马克思主义，企图用封建的法西斯主义主宰“中国之命运”。而毛泽东在《新民主主义论》中开宗明义，首先指出了“中国向何处去”这个关键问题。可见，这思想的较量，主义的斗争，其实质是不同的历史走向之争，是中国发展道路的方向 中国仍然在努力，相信中国一定会变的越来越强大。 复兴之路观后感（二） 昨天，单位老干部处组织参观国家博物馆的复兴之路展览。尽管我们这一代对此段历史几乎耳熟能详，但我还是随着讲解员认真看了一遍。记得曾买票去国家大剧院看过演出“复兴之路”，当时除了感官震撼和重温历史的感慨外，略有不满足。既然是复兴之路，时间跨度又从1840年以前直至现在，那么无疑是指中华民族之复兴之路，其涵盖内容就不应仅仅是中国共产党之历史，应包括国民党在历史上的重要作用及其主要人物。但可惜的是，这方面内容太少，过于简单，几乎是一带而过，特别是抗日战争阶段。 这次去参观，我也是想看看代表国家水平的展出到底如何，所以认真跟着讲解员走了一遍。结果还是有些失望，依然基本上是中国共产党的复兴之路。解说词方面的瑕疵就不去说了（涉及对历史事件的评价、考证和如何解释和用词），但讲历史而不给国民党在历史中的作用以适当的篇幅和公允的评价，多少都是不妥的。特别是抗日战争期间，共产党有八路军、新四军二路军及民兵游击队等武装力量，主要在华北，而国民党是正面部队，在全国各个地区展开抗日行动，在与共产党的部队交叉地带双方也有相互配合作战。 期间阵亡的高级将领就很多，如张自忠、赵登禹（现在北京还有以他们的名字命名的道路）、戴安澜等等，数以十计不止。竟然提得很少！这不仅不尊重历史，愧对那些阵亡将士，而且当前正值国共酝酿第三次合作，走向两岸统一之路之时，这样对待历史，使海外华人、香港、澳门，特别是台湾民众如何感想！已然是21世纪，已然两岸合作到目前局面，代表国家水平的展览做这样的处理实在令人失望！殷切希望国家博物馆能站在历史的高度和前瞻的视角，再次审视这个展览，重新审视、考证、修改、补充、完善之，求得温故而知新，为中华民族的伟大复兴，做出一个经得起考验的，受全球华人赞赏的展览。 复兴之路观后感（三） 文/张奕凡 最近，我看了一部纪录片，题目叫做《复兴之路》。 复兴之路，顾名思义就是从衰败走向兴盛。是的，我们的中国就是这样，就是这样一点一点地蜕变，最终繁荣昌盛！回忆过去，那一点一滴都印在每个中国人的心里。《复兴之路》以翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片，为世人展示了一幅民族复兴的画卷，为我们演绎中国的蜕变。()它站在新的中国，新的历史上，回忆过去，展望未来！它以独特的方式讲述了一个伟大的民族是如何觉醒，选择社会主义，实现改革开放，而后又在新的历史时期提出科学发展观，建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。 这部纪录片从“千年巨变”、“峥嵘岁月”、“中国新生”“伟大转折”、“世纪跨越”、“继往开来”这六个主题讲述了我们中华民族是如何从以前的落后走向现在的繁荣昌盛。 我们伟大的祖国以前也有过辉煌的历史、灿烂的文明，但是到了近代，我们的祖国由于种种原因变得衰弱了，受到了西方国家的欺负。是中国共产党拯救了我们，领导我们走向复兴之路，带领我们建设新中国。正是有了中国共产党，才有了我们现在的美好生活。 特别是改革开放以后，我们的祖国便发生了翻天覆地的变化。比如说：20XX年的奥运会在我们中国成功举办，从“神舟六号”到“神舟十号”登天。这些都是我们每一个复兴之路上的坚持的脚印。 让我们更加努力地学习，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇九】从东亚病夫到民族复兴》观后感
《必由之路》观后感：民族复兴的必由之路
本周利用业余时间看了《必由之路》第三集“伟大跨越”和第四集“力量之源”。作为政论片，政治引导结合客观评论，让这部作品从方方面面综合展示出改革开放40年来中国社会的沧桑巨变与波澜壮阔的发展历程，让我对改革开放有了更深入的理解与思考。改革开放，是一部尊重人民主体地位，尊重人民首创精神的历史，其关键一点，在于始终把人民放在首要位置，坚持以人民为中心的发展观念，是贯穿改革开放全过程的鲜明特征。
为什么要改革开放？改革开放有什么好处？改革开放应该如何持续下去？就这些问题谈谈我的个人理解：
一是改革开放是人民在时代背景下自立自强的必然选择。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾逐渐凸显，历史遗留问题的阻碍与掣肘以及社会主义制度和市场经济体制亟待自我完善自我发展的现状共同指向了解放和发展生产力，实现经济快速增长。解放和发展生产力，必然要在内部生产要素配置模式上进行调整，必然要在实践是检验真理的唯一标准大讨论后实事求是，所以要改革；实现经济快速增长，必然要在外部市场经济大环境中占据一席之地，必然要在和平与发展的世界主题中顺势而为，所以要开放。
二是改革开放始终坚持中国共产党的领导，而中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，这就保证了改革的方向性、目的性与本质性始终与人民利益相连，不走样、不变调、不失准，真正实现改在痛处、改在堵点、改在短板，以实事求是、结合实际的具体举措，与人民对美好生活的向往同心共向。
三是改革开放的根本动力依靠的是人民群众勤劳智慧汇聚成的磅礴伟力。改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，改革开放中每一个新生事物的产生和发展，改革开放每一个领域和环节经验的创造和积累，无不来自亿万人民的智慧和实践。“力量之源”中列举了引领各行各业蓬勃发展的领军人物，有的是坚守平凡岗位的大国工匠、有的是倾注毕生心血的科技先驱，改革要进步、开放要发展，脱离人民的进步和发展是纸上空谈，正是无数个平凡而又特殊的人民个体，凝聚起行业领域持续前进的发展活力，才能让改革开放深孚众望，激励着更多人前赴后继乘着大势破浪前行。
综上，个人理解，改革开放就是一场人民选择、利于人民并且由人民推动的伟大事业，同时也是中国特色社会主义道路“教科书”式的生动实践。
【篇十】从东亚病夫到民族复兴》观后感
东亚病夫的由来
清朝末年，吸鸦片者吞云吐雾，麻杆身体，面黄肌瘦，小脚女人弱不禁风，一步三晃。国民其心渐弛，其气渐柔，其骨渐软，其力渐弱。扭曲的外观，羸弱的体质，低下的精神，屈辱的心理，形成鲜明的时代特征，反映了灾难深重的旧中国的窘境。而后来取代中国成为亚洲最大的鸦片生产国和输出国的日本却几乎无人吸食。
甲午战争中国败给日本后，思想家严复译《天演论》，用适者生存、优胜劣汰的社会达尔文理论剖析中国。他在天津《直报》发表《原强》称：“今之中国非犹是病夫也，中国者，固病夫也。”这是中国第一次被当作“病夫”。他主张“鼓民力”，对症下药治疗。遗憾的是，连严复也因吸食鸦片患病而死。
1896年，英国《伦敦学校岁报》评价甲午战争一文被梁启超主编的《时务报》译发：“夫中国──东方病夫也，其麻木不仁久矣，然病根之深，自中日交战后，地球各国始悉其虚实也。”此评论不可谓不深刻入骨。
清末，江苏人曾朴用“东亚病夫”笔名写小说《孽海花》，表明自己身体欠佳，为“病夫国之病夫”，并以此躲避政治迫害。由此，“东亚病夫”一词正式出现并穿越时空至今。
最初的“病夫”、“东亚”，不仅指中国人体质弱、体育落后，还有麻木不仁、兵败国衰之意，是一针见血地剖析和确诊，并激励鞭策中华民族自尊、自爱、自立、自强。梁启超在《新大陆游记》中如是说：而称病态毕露之国民为东亚病夫，实在也不算诬蔑。鲁迅、陈独秀等也多次称中国为“病国”、“病夫”。
【篇十一】从东亚病夫到民族复兴》观后感
观看“从东亚病夫到民族复兴”有感
金一南教授从东亚病夫到民族复兴的演讲，有三个问题让我感触很深。 第一个问题是为什么近代中国饱受欺凌？一是因为乾隆时期彻底的闭关锁国，导致了中国的落后；二是因为统治者把国家政权据为己有，把人民百姓视为私人财产，当作压榨的对象；三是因为统治者贪图的是自己的安宁享乐，没有奋发向上、苦干冒险的精神，甚至与侵略者媾和，残害自己的同胞、出卖自己的国家、背叛自己的民族。使中国的人心变成一盘散沙，这种无组织状态，导致了我们最后的灾难。 第二个问题是为什么共产党之前的变革者都失败了？虽然以往的变革者都懂得把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点。但是，在他们眼中，民众只是改造的对象，而不是推动变革和革命的动力，基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造，最终导致变革与革命的一败再败。 第三个问题是为什么中国共产党最终完成了民族救亡和民族复兴的双重使命？一是因为中国共产党自诞生的那一天起，就代表着中国最广大人民的根本利益，不再把民众作为包袱和改造的对象，而是作为推动社会变革的最巨大的力量；二是因为中国共产党通过自己顽强不屈、艰苦奋斗、与时俱进、勇于担当的精神，唤醒了人民群众的民族意识和国家尊严，最终带领广大人民群众实现了民族救亡和民族复兴。 面对日益强大的中国，可以说世界上任何一个国家想要在军事上征服中国的企图，已经无限趋近于幻想，所以他们寄希望于和平演变，其核心就是要颠覆中国共产党领导下的中国，试图从精神文化上、思想意识上蒙蔽愚弄中国，使中国从内部解体，再次变成一盘散沙，重新被他们奴役！在日常生活中，我们时常会听到咒骂共产党的声音，微信上、网络上也有时也会看到抹黑丑化共产党历史的谣言。而不明真相的群众，常有不少人盲目跟风。金一南教授的演讲，让人深受鼓舞。作为共产党员，在这个时期，更要把共产主义作为一种坚定的信仰，坚决地予以维护。更要以身作则，积极地展示出一个共产党员应该有的形象。
金一南教授从东亚病夫到民族复兴的演讲，有三个问题让我感触很深。 第一个问题是为什么近代中国饱受欺凌？一是因为乾隆时期彻底的闭关锁国，导致了中国的落后；二是因为统治者把国家政权据为己有，把人民百姓视为私人财产，当作压榨的对象；三是因为统治者贪图的是自己的安宁享乐，没有奋发向上、苦干冒险的精神，甚至与侵略者媾和，残害自己的同胞、出卖自己的国家、背叛自己的民族。使中国的人心变成一盘散沙，这种无组织状态，导致了我们最后的灾难。 第二个问题是为什么共产党之前的变革者都失败了？虽然以往的变革者都懂得把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点。但是，在他们眼中，民众只是改造的对象，而不是推动变革和革命的动力，基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造，最终导致变革与革命的一败再败。 第三个问题是为什么中国共产党最终完成了民族救亡和民族复兴的双重使命？一是因为中国共产党自诞生的那一天起，就代表着中国最广大人民的根本利益，不再把民众作为包袱和改造的对象，而是作为推动社会变革的最巨大的力量；二是因为中国共产党通过自己顽强不屈、艰苦奋斗、与时俱进、勇于担当的精神，唤醒了人民群众的民族意识和国家尊严，最终带领广大人民群众实现了民族救亡和民族复兴。 面对日益强大的中国，可以说世界上任何一个国家想要在军事上征服中国的企图，已经无限趋近于幻想，所以他们寄希望于和平演变，其核心就是要颠覆中国共产党领导下的中国，试图从精神文化上、思想意识上蒙蔽愚弄中国，使中国从内部解体，再次变成一盘散沙，重新被他们奴役！在日常生活中，我们时常会听到咒骂共产党的声音，微信上、网络上也有时也会看到抹黑丑化共产党历史的谣言。而不明真相的群众，常有不少人盲目跟风。金一南教授的演讲，让人深受鼓舞。作为共产党员，在这个时期，更要把共产主义作为一种坚定的信仰，坚决地予以维护。更要以身作则，积极地展示出一个共产党员应该有的形象。
金一南教授从东亚病夫到民族复兴的演讲，有三个问题让我感触很深。 第一个问题是为什么近代中国饱受欺凌？一是因为乾隆时期彻底的闭关锁国，导致了中国的落后；二是因为统治者把国家政权据为己有，把人民百姓视为私人财产，当作压榨的对象；三是因为统治者贪图的是自己的安宁享乐，没有奋发向上、苦干冒险的精神，甚至与侵略者媾和，残害自己的同胞、出卖自己的国家、背叛自己的民族。使中国的人心变成一盘散沙，这种无组织状态，导致了我们最后的灾难。 第二个问题是为什么共产党之前的变革者都失败了？虽然以往的变革者都懂得把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点。但是，在他们眼中，民众只是改造的对象，而不是推动变革和革命的动力，基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造，最终导致变革与革命的一败再败。 第三个问题是为什么中国共产党最终完成了民族救亡和民族复兴的双重使命？一是因为中国共产党自诞生的那一天起，就代表着中国最广大人民的根本利益，不再把民众作为包袱和改造的对象，而是作为推动社会变革的最巨大的力量；二是因为中国共产党通过自己顽强不屈、艰苦奋斗、与时俱进、勇于担当的精神，唤醒了人民群众的民族意识和国家尊严，最终带领广大人民群众实现了民族救亡和民族复兴。 面对日益强大的中国，可以说世界上任何一个国家想要在军事上征服中国的企图，已经无限趋近于幻想，所以他们寄希望于和平演变，其核心就是要颠覆中国共产党领导下的中国，试图从精神文化上、思想意识上蒙蔽愚弄中国，使中国从内部解体，再次变成一盘散沙，重新被他们奴役！在日常生活中，我们时常会听到咒骂共产党的声音，微信上、网络上也有时也会看到抹黑丑化共产党历史的谣言。而不明真相的群众，常有不少人盲目跟风。金一南教授的演讲，让人深受鼓舞。作为共产党员，在这个时期，更要把共产主义作为一种坚定的信仰，坚决地予以维护。更要以身作则，积极地展示出一个共产党员应该有的形象。
【篇十二】从东亚病夫到民族复兴》观后感
《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》观后感《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》观后感
观看学习金一南教授《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》的主题演讲视频后，内心久久不能平静，感而又慨，诉诸笔端，小做此文。
回顾历史，我们走的是那样坎坷。这两百年来，我们经历过国破山河在，我们经历过铁蹄践踏，我们曾经寻寻觅觅，妄图唤醒民众的良知，我们也曾柳暗花明，在最危难的时刻，一批人、一批不放弃的人挺起胸膛站了出来，这一站，就站成了开天辟地的脊梁!
金一南教授讲到近代中国历尽苦难，腹背受敌，脊梁倒塌，砖瓦散乱，为了摆脱这一局面，我们也出现了一批又一批的探索者。然而，洪秀全理想中太平天国在自己的限制和中外的绞杀下最终失败;甲午战争的失败宣告了洋务运动结束，这场富国强兵的运动也没能挽救中国;紧接着的君主立宪、共和制同样也已以失败收场。然而历史真的就抛弃了中国么?不，不是的。这个时候，共产党在经历了一次次实践的考验后，不断探索发现，不曾放弃初衷，终于摸索到了一条正确的道路：联合阶级，共同抗敌!这是伟大的决定啊，这是旧有的废墟里，开出的新生的花朵啊!要知道，在当时社会，底层的农民，还有没有任何资本的工人，他们的地位是那样低，那样不起眼，而共产党却能于他们身上，敏锐地看到那股救中国的力量，这份胸襟，如何不叫人佩服呢!
杨靖宇曾对劝他投降的老乡说过，老乡，我们中国人都投降了，还有中国吗?这句话，问出了一个人的担当，问出了一个民族的担当。是的，我们就是靠着这股子担当，才走到今天啊。中华人民共和国建国前三十年，我们建立了强大的工业体系，为后三十年的改革开放奠定了坚实的基础，未来三十年我们需要继续发展，为实现民族富强而奋斗。我们靠什么?我们还得靠这股子担当呐。现如今，美国作为世界头号强国，奉行霸权主义已然是司马昭之心。插手他国事物，扰乱世界和平。唯有中国，我们实力强起来了，却依旧不改初心，和平发展 ，包容文化，以开放的心态求共赢，只因我们记住了先辈留下的担当啊。
身为中国人，我感觉无比自豪，中国共产党，是优秀而伟大的政党!能够为加入它而努力，将是我最大的动力!看金教授此视频，真乃唤醒人热血之良药也!
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【篇十三】从东亚病夫到民族复兴》观后感
《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》观后感
《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》观后感
观看学习金一南副教授《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》的主题讲演视频后，内心久久不能平静，感而又慨，诉诸笔端，小做此文。
回顾历史，我们走的是那样坎坷。这两百年来，我们经历过“国破山河在”，我们经历过铁蹄践踏，我们曾经寻寻觅觅，妄图唤醒民众的良知，我们也曾柳暗花明，在最危难的时刻，一批人、一批不放弃的人挺起胸膛站了出来，这一站，就站成了开天辟地的脊梁!
明白金一南系主任讲到近代中国历尽苦难，腹背受敌，脊梁倒塌，砖瓦散乱，为了摆脱这一局面，我们也出现了一批又一批的探索者。然而，洪秀全理想在太平天国中自己的限制和中外的绞杀下最终失败;甲午战争开打的失败宣告了洋务运动结束，这场富国强兵的运动文学运动也没能挽救中国;紧接着的君主立宪、既使共和制同样也已以失败收场。然而历史真的就抛弃了中国文明史么?不，不是的。这个时候，共产党在经历了一次次实践的磨练后，不断探索发现，不曾放弃初衷，终于摸索到了一条正确的道路：联合阶级，共同抗敌!这是伟大的决定啊，这是旧有的废墟角落里，开出的新生的花朵啊!要知道，在当时社会，底层的农民，还有没有任何民营企业的工人，他们的地位是那样低，那样不起眼，而共产主义却能于他们身上，敏锐地看到那股救中国的力量，这份胸襟，如何不叫人佩服呢!
杨靖宇曾对劝他投降的老乡小伙说过，“老乡，我们中国人就投降了，还有中国吗?”这句话，问出了一个人的担当，问出了一个民族的担当。是的，我们就是靠着这股子担当，才走到今天啊。八年中华人民共和国建国前在三十年，我们建立了强大的工业体系，为后三十年的改革开放奠定了坚实的，未来三十年我们需要继续发展，为实现民族富强而奋斗。我们靠什么?我们不但得靠这股子担当呐。现如今，美国作为世界头号强国，奉行霸权主义已然是司马昭之心。插手他国事物，扰乱世界和平。唯有中国，我们整体实力强起来了，却依旧不改初心，和平发展 ，包容文化，以全面开放的心态求共赢，读懂只因我们记住了先辈留下的担当啊。
身为中国人，我感觉无比自豪，中国共产党，是优秀而伟大的执政党!能够为加入它而决心，将是我最大的动力!看金教授此视频，真乃唤醒人热血之良药也!
《百年沧桑——从东亚病夫到民族复兴》观后感
【篇十四】从东亚病夫到民族复兴》观后感
立足情感切入 展现辉煌历程 促进品德形成
——《从“东亚病夫”到相约2008》一文的教学设计与思考
江西省九江县第一小学 谭文武
一、说教材
《从“东亚病夫”到相约2008》是人教版品德与社会六年级上册第三单元《腾飞的中国》中第一个主题《站立起来的中国人》中的一个话题。品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本单元是第二单元《不屈的中国人》的承接。它主要由“站立起来的中国人”“日益富强的祖国”“告别贫困奔小康”“打开国门 走向世界”这四个主题构成。这四个主题从不同的方面展现了建国以来、特别是改革开放以来祖国在政治、经济、科技、对外交流、人民生活等各方面所取得的成就和所做的努力，进而让学生感受祖国的进步和发展。
“从‘东亚病夫’到相约2008”和“日益提高的国际地位”是《站立起来的中国人》这一主题中的两个话题。 “从‘东亚病夫’到相约2008”是本主题中的第一个话题，教材通过申奥成功、奥运会这一内容切入，在学生透过具体的情节和新旧中国参加奥运会的对比中，体会出中国国力的增强和国际地位的提高。
二、说学生
随着年龄的增长，六年级学生自主意识明显增强，他们对事物有了自己初步的观点和认识。北京奥运会已经结束，但学生对奥运会的成功举办和我国运动健儿在奥运会上取得的骄人成绩还是记忆犹新。可如何让学生透过体育、透过奥运会体会到这正是由于中国的崛起和国际地位的提高才取得的却有一定的难度。毕竟我们的学生对旧中国体育史还没有感知。但通过第二单元的学习，学生对旧中国遭受的屈辱已经有了一定的认识和情感上的感知。这为引导学生理解和懂得旧中国在体育上所遭遇的嘲笑作了铺垫，奠定了情感基础。
三、说学习目标
基于以上认识和分析，我在教学本课时，就学习目标作了如下制定：
（一）情感、态度与价值观
（1）感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来。
（2）养成民族自豪感，为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲。
（二）知识与能力
认识中国申奥成功并成功举办奥运以及运动员在运动场上的辉煌，不仅反映了中国体育事业的发展，更体现了中国的崛起和国际地位的日益提高。
（三）过程与方法
（1）通过情境体验、换位体验和对比思考等感受中国的崛起与国际地位的提高；
（2）通过交流讨论，相互分享，共同协作，提升情感认识。
四、说教学重难点
教学重点：透过申奥成功并成功举办奥运以及运动员在运动场上取得的辉煌成绩，引导学生体会和思考中国的崛起与国际地位的提高。
教学难点：让学生透过体育、透过奥运会体会到中国的崛起与国际地位的提高，进而感受在中国共产党的领导下，中国发生了翻天覆地的变化，中国人真正站起来了，产生民族自豪感。
五、说教法与学法
（一）说教法
课标指出在教学过程中，教师要把本课程的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。让学生从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。由此，在本课教学中，我主要采用了体验—感悟教学法。如在新课伊始，我以学生熟知并非常感兴趣的北京奥运会为切入点并播放视频，打开学生情感的“大门”。学生有亲身的感受，亲身的体验，自然兴趣盎然，并积极主动参与。另外，在引导学生更深层次了解旧中国体育史时，让学生换位思考、体验，以求让学生在最大程度上体会当时运动员的心情和作为一名中国人的感受，进而有效突出教学重点，突破教学难点。
“学起于思，思源于疑”，在导入新课时，我还结合了质疑激趣法。在学习新课中，还运用了对比悟理法。学生通过新旧中国体育史的比较不仅很快悟出了其中的道理，还培养了学生比较、判断的思维能力。
（二）说学法
本课学习中，我着力让学生学会自主学习，并在此基础上展开小组合作学习，学会在合作中相互交流、讨论，提升认识。例如，在 “对比体会 内化情感”这一环节中，让学生自主阅读文本资料，用自己的认识来分析问题，解决问题。教师把思考的权力和选择的权利交给学生，真正实现了“学生自己主动地学习和有主见地学习”。又如，在“真情倾诉 深化情感”这一环节中，让学生小组合作学习——透过“1984年—2008年奥运会中国奖牌统计表”体会到了什么？学生在足够的时间里充分交流，相互讨论，形成普遍共识。在生生互动中，学生体会更深，内心的情感也会更加强烈。正如美国认知心里学家奥苏贝尔指出：“教的唯一目的就是促进学生学，教学生学”。只要学生学会了方法，就是教育的最大成功。
六、说教学过程
在教学过程的设计中，我沿着“以情感为主线，促进品德形成”这一思路，共分四个环节进行：
（一）创设情境，走近情感
课程标准指出“儿童的生活是课程的基础”。在教学中，教师应积极创设情境，吸引学生的注意力，使学生产生愉悦的心情，激起学生的学习兴趣。这一环节，我沿着“一放二说三看四想”的设计思路，层层推进，引出话题——首先播放北京奥运会开幕式主题曲那段视频，学生“话匣子”一下子被打开，尽情畅谈自己的感受。此时，教师再将话题转向2001年北京申奥成功时的那一幕，学生通过观看那段精彩的历史瞬间再次感受到了作为一个中国人的激动与骄傲。进而，引出“为什么世界会选择中国？为什么大家对奥运会那样牵挂，那样兴奋和激动？”这一问题，学生很自然想到“国家强盛”，“中国人终于圆了百年奥运梦”等。教师再由此过渡到体育与国家紧密相联这一话题上，顺势导入新课，板书课题——《从“东亚病夫”到相约2008》。
（二）对比体会，内化情感
源自学生内心真实的情感才能唤起他们情感的波涛。这一部分我首先出示书中两幅图片激发学生好奇心和求知欲（出示：1932年洛杉矶奥运会及参赛者刘长春和许海峰首夺奥运会金牌图片），再让学生阅读59页文本资料，完成表格（课件出示）——让学生对1932年、1984年、2008年我国参加奥运会的运动员人数、到达方式、获奖牌和金牌情况等方面进行比较，并写出自己的感受。学生通过自己搜集信息，处理信息，分析问题，在“从1人参赛到数百名再到600多人”“从海上漂泊21天到乘飞机再到自己家门口举办”“从零到15枚金牌再到51枚金牌”这样强烈的对比中，真正感受到只有新中国才能摘掉“东亚病夫”的帽子和中国体育实力强大以及中国的强盛。尔后，让学生合作学习——为什么旧中国留下“零的记录”，被称为“东亚病夫”？并通过换位思考——假如自己是刘长春，当时会是怎样的心情？假如你是看台上的一个中国观众，当时会是怎样的心情？根据学生探究和反馈，学生懂得了由于旧中国政府腐败无能，旧中国的体育史带给我们的是耻辱和气愤。此时教师话锋一转——当今天你看到北京奥运会精彩纷呈、运动健儿屡创佳绩时心情又怎样？（这时教师相机贴出奥运五环和北京奥运会会徽）在学生充满激情的言语中，内心不由自主地产生了中国人真正站立起来的民族自豪感，有效地突出了重点，突破了难点。
（三）真情倾诉，深化情感
“假如没有儿童的亲身参与和主观体验，‘品德与社会’的课程目标就难以实现”。这一环节，我让学生再次小组合作学习（课件出示1984年－2008年奥运会中国奖牌统计表）——对新中国参加历届奥运会所取得的成绩进行统计、分析，从中你知道了什么，体会到了什么？通过合作探究，学生理解了运动员取得优异成绩是由于祖国的日益强大，从而，进一步感受中国的国力不断增强，为伟大的祖国感到自豪和骄傲。此时，教师随机板书“祖国强盛”等关键词。这样，紧紧扣住了本课教学重点和难点，有利于目标的达成。紧接着播放课件，让学生在《红旗飘飘》的歌声中说出一些奥运健儿的名字，与他们共同感受站在领奖台上为祖国的强盛而激动与自豪的情感，在此基础上让学生用一句话把心中真实情感表达出来。当学生满怀豪情地说到“祖国，我为您骄傲”“祖国强则体育盛”时，自豪与骄傲的道德情感已进入学生心灵深处。
（四）诵读诗歌，拓展情感
在本课教学接近尾声的时候，我补充了一首时代感非常强的诗歌《我骄傲，我是中国人》（与此同时，教师贴出祖国地图轮廓）。教师和学生通过声情并茂齐声诵读诗歌，进一步感受作为一中国人的骄傲，感受在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来的民族自豪感。
七、说板书设计
在板书设计时，我遵循简洁集中、清晰明了的原则。（出示——板书由课题和一幅贴有奥运五环、北京奥运会会徽和“祖国强盛”等关键词的中国地图构成）精要的板书给学生提供了清晰的感知表象和完整的概念理解。
